Cỏc chế độ, chớnh sỏch cho cụng tỏc phỏt triển đội ngũ giảng viờn

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 69 - 70)

- Việc hệ thống húa cơ sở lý luận về phỏt triển đội ngũ giảng viờn, phõn tớch một số khỏi niệm cơ bản, nhằm khẳng định vai trũ và tầm quan trọng của

7 Nhà ăn học sinh sinh viên 1

2.3.6. Cỏc chế độ, chớnh sỏch cho cụng tỏc phỏt triển đội ngũ giảng viờn

Do đặc thự là trường cụng lập nờn nguồn ngõn sỏch dựng cho cỏc hoạt động của trường đều phụ thuộc và nguồn ngõn sỏch nhà nước, từ đú nhà trường phải tự hoạch toỏn cõn đối thu – chi để cú thể phỏt triển nhà trường.

Thực tế thụng qua khảo sỏt cú thể nhận thấy cỏc chế độ, chớnh sỏch của Trường tạo điều kiện cho cụng tỏc phỏt triển đội ngũ giảng viờn cũn chưa được đầu tư quan tõm một cỏch thớch hợp, chủ yếu mới giải quyết cỏc chế độ, chớnh sỏch ở mức tối thiểu theo qui định chung của Bộ lao động thương binh và xó hội, cụ thể là:

- Thực hiện đỳng, đủ và kịp thời cỏc chế độ chớnh sỏch cho GV như: chế độ lương, nõng lương thường xuyờn (3 năm một bậc), chế độ phụ cấp ưu đói, phụ cấp trỏch nhiệm, chuyển mó ngạch, chế độ nghỉ lễ, nghỉ tết, nghỉ ốm, nghỉ phộp và nghỉ thai sản theo qui định.

Ngoài cỏc chế độ, chớnh sỏch theo qui định chung, hàng năm nhà trường cũng cú cỏc hỡnh thức khen thưởng đối với cỏc cỏ nhõn, tập thể hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Tuy nhiờn mức khen thưởng cũng cũn nhiều hạn chế mà chỉ mang tớnh động viờn là chớnh, chưa xứng đỏng với thực tế.

Về cỏc chớnh sỏch ưu tiờn đầu tư cơ sở vật chất, phương tiện, thiết bị và kinh phớ phục vụ cho cụng tỏc và phỏt triển của ngũ giảng viờn của trường mới chỉ đỏp ứng nhu cầu tối thiểu của GV, đõy là cụng việc cần cú nguồn vốn đầu tư lớn và ổn định trong thời gian dài, chớnh vỡ vậy việc đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị phục vụ cho cụng tỏc giảng dạy, NCKH để gúp phần phỏt triển chất lượng giảng dạy là việc khú khăn đối với nhà trường hiện nay.

Một phần của tài liệu Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghệ và kinh tế hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục (Trang 69 - 70)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(129 trang)
w