huyện Quỳnh Lu
Do nhu cầu kĩ thuật sản xuất ngày ngày càng cao và đời sống xã hội ngày càng phát triển, do vậy, từ ngữ chỉ nghề cũng thay đổi theo. Chính vì thế khi khảo sát nghiên cứu nguồn gốc của từ chỉ nghề là một điều không mấy dễ dàng. Mặc dù vẫn biết bất cứ môt sự vật hiện tợng nào trong đời sống xã hội cũng có nguồn gốc riêng của nó. tìm hiểu nguồn gốc của từ chỉ nghề ở một địa phơng là một điều tuy khó nhng cần thiết. Nghiên cứu nguồn gốc của từ ngữ để thấy đợc mối quan hệ qua lại giữa ngôn ngữ (cụ thể là từ ngữ nghề nghiệp) với xã hội. Tìm hiểu vốn từ chỉ nghề ở đây, chúng tôi cho rằng đại đa số các từ ngữ đều ra đời từ lúc khởi nguyên của nghề. Trong quá trình vận động, từ chỉ nghề cũng đợc bồi đắp theo thời gian. Nhng trong quá trình đó chúng tôi thấy từ chỉ nghề có hai xu hớng sau đây xảy ra:
- Thứ nhất: Xu hớng xuất hiện thêm một số từ ngữ mới bổ sung vào vốn từ có sẵn của nghề. Sở dĩ xuất hiện xu hớng này bởi nhu cầu của xã hội, nhu cầu tiêu dùng, sự phát triển của khoa học kỹ thuật, mở rộng kinh tế...Nên tên gọi do đó mà đa dạng hơn.
- Xu hớng triệt tiêu hóa một số từ ngữ. Cơ sở của xu hớng này là do sự phát triển, nhận thức của xã hội và sự phát triển khoa học kỹ thuật...Xu hớng này không phổ biến trong các nghề của c dân biển huyện Quỳnh Lu. Bởi vì, các nghề mà chúng tôi đi khảo sát là những nghề mang tính chất truyền thống. Do vậy, các tên gọi phần nào giữ nguyên tính chất truyền thống ấy. Đồng thời, do sự tiếp cận với khoa học công nghệ còn ít nên các nghề truyền thống này vẫn cha phát triển theo hớng chuyên nghiệp và hiện đại mà vẫn còn thủ công. Các công cụ phần lớn vẫn còn là thô sơ và làm bằng sức lao động của con ngời. Vì thế các từ chỉ nghề thủ công truyền thống vẫn tồn tại.
Nhìn chung, các từ chỉ nghề biển ở huyện Quỳnh Lu mà chúng tôi điều tra, cụ thể là ở ba nghề (đánh cá, làm muối, làm nớc mắm) đều tồn tại bền vững qua
thời gian. Nghĩa là, từ khi ra đời ngời ta gọi nh thế nào thì đến nay vẫn đợc gọi nh thế. Xét về nguồn gốc thành phần cấu tạo của các từ chỉ nghề trong huyện Quỳnh Lu, chúng tôi nhận thấy từ chỉ nghề có thành phần cấu tạo rất đa dạng.