II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tiết 146: Ôn tập về đo diện tích
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố về quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích (bao gồm các đơn vị đo diện tích ruộng đất). Chuyển đổi các số đo diện tích với các đơn vị đo thông dụng, viết số đo diện tích dới dạng số thập phân.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động 1: Ôn lý thuyết.
- HS nêu các đơn vị đo diện tích.
- Nêu MQH giữa 2 đơn vị đo diện tích kề nhau.
Hoạt động 2: GV tổ chức, hớng dẫn HS tự làm rồi chữa các bài tập trong VBTT.
Bài 1:
Cho HS tự làm rồi chữa bài.
Khi chữa bài, GV treo bảng các đơn vị đo diện tích ở trên bảng của lớp học rồi cho HS điền vào chỗ chấm trong bảng đó.
- Cho HS học thuộc tên các đơn vị đo diện tích thông dụng (nh m2, km2, a, ha) và quan hệ giữa a, ha, Km2 với m2, giữa a và ha, ...
Bài 2:
Cho học sinh tự làm rồi chữa bài.
Chú ý củng cố về mối quan hệ của hai đơn vị đo diện tích liền nhau, về cách viết diện tích dới dạng số thập phân, nh:
a. 1 m2 = 100 dm2 1m2 = 10 000 cm2 1 m2 = 1000 000 mm2 1km2 = 100ha 1km2 = 1 000000 m2 1ha = 10 000 m2 b. 1 m2 = 0,01 dam2 1 m2 = 0,0001 hm2 1 m2 = 0,000001 km2 1m2 = 0,0001 ha 1ha = 0,01 km2 9ha = 0,09 km2 Bài 3:
Cho HS tự làm rồi chữa bài để củng cố về cách chuyển đổi các số đo diện tích. - 2 HS đọc kết quả; Lớp theo dõi, nhận xét; GV uốn nắn sửa chữa sai sót - Kết quả đúng: a. 8,1 ; 25,4 ; 0,3. b. 200 ; 4,5 ; 10
Bài 4:
Cho HS tự làm rồi chữa bài .
a. 2m264dm2 = 2,64m2 c. 505 dm2 = 5,05 m2 b.7m27 dm2 = 7,07m2 d. 85 dm2 = 0,85 m2 - Gv thu một số vở chấm và nhận xét
Thứ ba, ngày 7 tháng 4 năm 2009
Luyện Toán