Các hoạt động dạy học chủ yếu.

Một phần của tài liệu Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5 (Trang 86 - 90)

Hoạt động 1: Rèn kỹ năng tính một số phần trăm của một số.

Bài 1: Cả lớp tự đọc đề bài, HS nêu phép tính

HS thực hiện phép tính và ghi kết quả vào bảng GV hớng dẫn thêm HS giỏi có thể trình bày 12 % của 345 kg là : 345 x 10012

Hoặc 345 : 100 x 12

Bài 2 : Tơng tự bài 1 nên HS tự làm Gọi HS lên làm

Hoạt động 2: Giải toán.

Bài 3: GV cho HS tóm tắt để biết đợc ta cần tìm 85 % của một số 100 % : 240 kg

85 % : ...kg HS tự làm , GV giúp HS yếu

Bài 4: Yêu cầu HS nêu các bớc giải

Tìm diên tích mảnh đất , tìm 30 % diên tích mảnh đất đó HS làm bài , đổi vở kiểm tra lẫn nhau

- GV thu một số vở chấm và nhận xét chung - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.

Thứ năm, ngày 25 tháng 12 năm 2008

Luyện Toán

Tiết 79: Giải bài toán về tỉ số phần trăm (tiếp theo) I. Mục tiêu:

- Biết cách tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.

- Vận dụng giải bài toán đơn giản dạng tìm một số khi biết một số phần trăm của nó.

II. Chuẩn bị

Cách tìm 1 số khi biết 1 số phần trăm của nó.

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1:Thực hành Bài 1: HS tự làm. 1 HS lên bảng làm – Cả lớp và Gv nhận xét Kết quả : 500 học sinh. Bài 2: HS tự làm. 1 HS lên bảng làm – Cả lớp và Gv nhận xét Tổng số sản phảm của nhà máy là: 44 x 100 : 5,5 = 800 (sản phẩm) Đáp số : 800 sản phẩm

Bài 3: GV hỏi chung cả lớp về cách tính nhẩm: Lấy 9ha nhân với 10, với 5, với 2 (GV có thể giải thích thêm 9: 10 x 100 = 9 x 10). Sau đó cho HS tự nối.

10% 45ha

20% 90ha

50% 18ha

Bài 4: HS tự làm. Bài tập có mục đích cho HS cách đọc biểu đồ sau này.

Chú ý: Có thể tính nhẩm diện tích sân trờng bằng cách nhân 250m2 với 10 Vậy diện tích sân trờng là :

250 x 100 : 10 = 2500 (m2) HS làm vào vở

- GV thu một số vở chấm và nhận xét chung - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau.

Thứ sáu ngày 26 tháng 12 năm 2008

Luyện ToánTiết 80: Luyện tập Tiết 80: Luyện tập I. Mục tiêu:

Giúp HS:

Ôn lại 3 dạng bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm. - Tính tỉ số phần trăm của hai số.

- Tính một số phần trăm của một số.

- Tính một số biết một số phần trăm của nó.

II. Chuẩn bị

Vở BT, sách SGK

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động 1: Ôn giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm

Các bài tập 1, 2, 3 là những bài tập cơ bản, HS nhắc lại cách giải bài toán trong các tiết trớc.

GV có thể cho HS tự giải

Sau đó cho các nhóm nhỏ so sánh bài giải với nhau. GV chữa chung từng bài.

Hoạt động 2: thực hành Bài 1: a. 21 : 25 = 0,48 = 84 % B. 45,5 % Bài 2: a) 27 : 100 x 34 = 9,18 kg b) 5 000 000 :100 x 12 = 600 000 (đồng) Bài 3: a. 49 : 35 x 100 = 140 b. Trớc khi bán cửa hàng có số lít nớc mắm là: 123,5 x 100 : 9,5 = 1300 (l) Đáp số 1300 lít Bài 4;

Gv YC HS nêu cách tính tỉ số phần trăm của hai số a và b YC HS nêu kết quả của từng cột.

- Gv thu một số vở chấm và nhận xét chung.

Tuần 17 Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2008

Luyện Toán

Tiết 81: Luyện tập chung I. Mục tiêu:

- Ôn lại phép chia số thập phân.

- Tiếp tục củng cố các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm.

Một phần của tài liệu Gián án Giáo án swr dụng các bài tập trong sách bài tập Toán 5 (Trang 86 - 90)