II. Phơng tiện day học.
Tiết 39Bài 32: Các loại quả
I. Mục tiêu bài học.
* Kiến thức : Biết cách phân chia quả thành các nhóm khác nhau.
- Dựa vào đặc điểm của vỏ quả để chia quả thành 2 nhóm chính là quả, quả thịt. * Kĩ năng : Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, thực hành.
- Vận dụng kiến thức để biết bảo quản, chế biến quả và hạt sau thu hoạch. *Thái độ : Có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II. Ph ơng tiện dạy học.
- GV: Su tầm 1 số quả khô và quả khó tìm.
- HS: Chuẩn bị theo nhóm: đu đủ, cà chua, táo, đậu, bằng lăng.
III. Tiến trình bài học.
1. Tổ chức.
6a:………. 6b:………
2. Kiểm tra bài cũ.
?: Phân biệt hiện tợng thụ phấn và hiện tợng thụ tinh. Thụ phấn có quá trình quan hệ gì với thụ tịnh?
?: Quả và hạt do bộ phận nào của hoa tạo thành? em có biết những bộ phận nào khi quả hình thành vẫn còn giữ 1 bộ phận của hoa?Trong trờng hợp nào thụ phấn nhờ ngời là cần thiết.
3. Bài mới.
* HĐ1: Tập chia nhóm các loại quả.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV yêu cầu HS đặt quả lên bàn, quan
? Dựa vào những đặc điểm nào để chia nhóm?
- GV hớng dẫn HS phân tích các bớc của việc phân chia các nhóm quả.
- GV yêu cầu HS đại diện nhóm báo cáo kết quả.
- GV nhận xét phân chia của HS -> nêu vấn đề. Bây giờ chúng ta học cách chia quả theo tiêu chuẩn đợc các nhà khoa học định ra.
- HS tiến hành phân chia quả , đạc điểm nhóm đã chọn.
+ Hình dạng, số hạt, đặc điểm của hạt. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung.
* HĐ 2: Các loại quả chính.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu TT SGK. - GV yêu cầu HS xếp các quả thành 2 nhóm theo tiêu chuẩn đã biết.
- GV yêu cầu nhóm báo cáo kết quả. - GV giúp HS điền chỉnh và hoàn thiện việc XL.
- GV yêu cầu HS quan sát vỏ khô khi chín -> nhận xét chia quả khô thành 2 nhóm đặc điểm củ từng nhóm quả khô? - gọi tên 2 nhóm khô đó.
- GV giúp HS hoàn thiện kiến thức.
- GV yêu cầu HS nghiên cứu TT SGK -> tìm hiểu đặc điểm, phân biệt 2 nhóm quả thịt.
- GV theo dõi các nhóm và hỗ trợ.
- GV cho HS thảo luận -> tự rút ra kết luận.
- GV giải thích về quả hạt, yêu cầu HS tìm thêm VD.