III. Phương tiện:
Tiết 32-Bài 2 6: Sinh sản sinhdỡng tự nhiên
nhiên
I- Mục tiêu bài học.
* Kiến thức : HS nêu đợc khái niệm đơn giản về sinh sản sinh dỡng tự nhiên. - Tìm đợc một số ví dụ về sinh sản sinh dỡng tự nhiên.
- Nêu đợc các biện pháp tiêu diệt cỏ hại cây trồng và giải thích cơ sở khoa học của những biện pháp đó.
* Kí năng : Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích mẫu vật. * Thái độ : Giáo dục ý thức bảo vệ TV.
II - Ph ơng tiện dạy học.
+ Mẫu: Rau má, sài đất, củ gừng, củ nghệ có mầm, cỏ gấu, củ khoai lang có chồi, lá bỏng, lá hoa đá có mầm.
- HS:Chuẩn bị 4 mẫu trong SGK theo nhóm, xem lại bài biến dạng của thân, rễ.
III - Hoạt động dạy - học.
1 - Tổ chức:
2- Kiểm tra bài cũ:
?: Có những loại lá biến dạng phổ biến nào? ?: Nêu ý nghĩa của lá biến dạng?
3 - Bài mới:
Hoạt động 1: Khả năng tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá của một số câycó hoa.
* MT: HS thấy đợc cơ quan sinh dởng của một số cây có khả năng mọc chồi để tạo thành cây mới.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV y/c HS đặt mẫu vật lên bàn để quan sát -> Thảo luận nhóm.
Hoàn thành bảng trang 88.
- GV cho HS các nhóm trao đổi kết quả. - GV treo bảng phụ - > y/c HS hoàn thành.
- GV gọi HS lên tự điền từ vào từng mục ở bảng.
- GV theo dõi bảng công bố kết quả nào đúng, kết quả nào sai.
? Quan sát bảng trên em có nhận xét gì về khả năng tạo thành cây mới từ rễ, thân, lá?
- HS quan sát -> Trao đổi nhóm.
- HS trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét bổ sung.
* Kết luận: Một số cây trong điều kiện đất ẩm có khả năng tạo đợc cây mới từ cơ quan sinh dỡng.
Hoạt động 2: Hình thành khái niệm đơn giản về sinh sản sinh d ỡng tự nhiên.
- GV y/c HS hoạt động độc lập, thực hiện lệnh SGK.
- GV y/c một vài HS đọc bài của mình, lớp nhận xét bổ sung.
? Nêu khái niệm về sinh sản sinh dỡng tự nhiên?
? Tìm trong thực tế cây nào có khả năng sinh sản sinh dỡng tự nhiên?
- GV cho HS quan sát mẫu vật.
? Tại sao trong thực tế tiêu diệt cỏ dại rất khó? ( nhất là cỏ gấu )
?Vậy còn có biện pháp gì? Dựa vào cơ sở khoa học nào để diệt hết cỏ dại?
- HS xem lại bảng ở vở bài tập -> Hoàn thành y/c phần lệnh SGK. Điền từ vào chỗ trống.
- Một vài HS đọc kết quả -> HS khác theo dõi, nhận xét bổ sung.
* Khái niệm: Sinh sản sinh dỡng tự nhiên là hiện tợng hình thành cá thể mới từ một phần của cơ quan sinh d- ỡng. ( rễ, thân, lá)
+ Cây hoa đá, cỏ tranh, cỏ gấu, sài đất... + Vì cỏ dại có khả năng sinh sản bằng thân rễ nên chỉ cần sót lại một mẩu thân rễ là từ đó có thể mọc chồi, ra rễ và phát triển thành cây mới rất nhanh.
+ BP: Nhặt bỏ đợc toàn bộ thân rễ ngầm dới đất.
4 - Củng cố - Đánh giá.
HS đọc kết luận SGK
?Hãy kể tên cây cỏ dại sinh sản bằng thân rễ
5- H ớng dẫn về nhà.
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Chuẩn bị cành rau muống cắm vào đất ẩm. - Ôn lại bài vận chuyển các chất trong thân.
____________________________________________________________--
Ngày soạn:1/12/2010