- Ôn lái lớ thuyeỏt, xem lái BT.
- Chuaồn bũ baứi 2: Hai tam giaực baống nhau.
Tuần :10 Ngày soạn : 20/10/2010 Tiết :20 Ngày dạy : 30/10/2010
Đ2 . HAI TAM GIÁC BẰNG NHAUI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
Học xong bài này học sinh cần đạt được :
Kiến thức :
- HS hiểu định nghĩa hai tam giỏc bằng nhau.
- Biết viết kớ hiệu về sự bằng nhau của hai tam giỏc theo quy ước viết tờn cỏc đỉnh tương ứng theo cựng thứ tự. Biết sử dụng định nghĩa hai tam giỏc bằng nhau để suy ra cỏc đoạn thẳng bằng nhau, cỏc gúc bằng nhau.
Kĩ năng :
- Rốn luyện cỏc khả năng phỏn đoỏn, nhận xột để kết luận hai tam giỏc bằng nhau. - Rốn luyện tớnh cẩn thận, chớnh xỏc khi suy ra cỏc đoạn thẳng bằng nhau,
cỏc gúc bằng nhau. Thỏi độ :
- Rốn thỏi độ cẩn thận, chớnh xỏc, trỡnh bày khoa học
- Biết thể hiện cỏch vẽ hỡnh sao cho đẹp và chớnh xỏc , biết liờn hệ thực tế vào hỡnh học
II.Chuẩn bị :
-Giỏo viờn : Bảng phụ , thước thẳng và đo gúc , phấn màu , giỏo ỏn
-Học sinh : Chẩn bị kĩ bài ở nhà làm bài cũ,xem trước bài mới,mang đủ đũ dựng học tập
III. Phương phỏp:
− Đặt và giải quyết vấn đề, phỏt huy tớnh tớch cực của HS. − Đàm thoại, hỏi đỏp, thảo luận nhúm.
IV: Tiến trỡnh dạy học:
A . Ổn định tổ chức : (ktss) (1phỳt) 7A3: 7A3:
B . Kiểm tra bài cũ : (5phỳt)
Cho hai học sinh lờn bảng vẽ hai tam giỏc bất kỡ
Vậy khi nào thỡ hai tam giỏc cú thể bằng nhau được
C . Bài mới : (35phỳt)
Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: Định nghĩa. GV cho HS hoạt động nhúm làm ?1.
Hĩy đo độ dài và so sỏnh cỏc cạnh và số đo cỏc gúc của ∆ABC và
∆A’B’C’. Sau đú so sỏnh AB và A’B’; AC và A’C’; BC và B’C’; A)
vàA) ’; B) vàB) ’; C) vàC) ’.
-> GV giới thiệu hai tam giỏc như thế gọi là hai tam giỏc bằng nhau, giới thiệu hai gúc tương ứng, hai đỉnh tương ứng, hai cạnh tương ứng. => HS rỳt ra định nghĩa.
HS hoạt động nhúm sau đú đại diện nhúm trỡnh bày.