+ Về kiến thức :
- HS thực hiện được một số mẫu cắm hoa dạng tự do.
- Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ. + Về kỹ năng :
- Cĩ ý thức sử dụng một số hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, gĩc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị.
+ Về thái độ : Giáo dục HS yêu thích bộ mơn, thích cắm hoa trang trí.
B-CHUẨN BỊ :
-HS : Bình cắm các dạng, bàn chơng, mút xốp, vật liệu hoa, lá, cành.
C-TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :
1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra dụng cụ thực hành của HS.
2/ Kiểm ta bài cũ : Lồng vào bài mới.
3/ Giảng bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI HỌC
Tiết 33 Tiết 33
* GV giới thiệu bài mới, cắm hoa dạng tự do * GV giới thiệu một số mẫu cắm hoa trong sách giáo khoa hay tranh lịch.
Cho HS xem
* GV giới thiệu HS cĩ thể cắm lại các dạng cắm hoa đã học mà em thích.
IV-Cắm hoa dạng tự do.
1/ Sơ đồ cắm hoa2/ Quy trình cắm hoa : 2/ Quy trình cắm hoa : + Vật liệu : + Dụng cụ : + Quy trình cắm : 4/ Củng cố và luyện tập :
- HS trình bày hoa lên bàn.
- Nhắc nhở HS thu dọn vệ sinh nơi thực hành.
- GV tổ chức cho HS tự đánh giá nhận xét bình hoa của các bạn ở tổ khác. - GV đánh giá, nhận xét buổi thực hành về các mặt.
5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà :
- Về nhà học bài, tiết sau ơn tập.
- Các loại vải thường dùng trong may mặc. - Lựa chọn trang phục
Ngày soạn : 15/12/2009
A-MỤC TIÊU :