HS đọc đề bài, tìm hiểu các vấn đề (thể loại, nội dung đối tợng)
HS Quan sát sách GK - T83
GV: Hệ thống luận điểm có chỗ nào cha hợp lý
HS trao đổi
I. Tìm hiểu về đề bàiĐề bài: Đề bài:
Hãy viết một bài cho tờ báo tờng để khuyên một số bạn trong lớp cần phải học tập chăm chỉ hơn.
1. Tìm hiểu đề, tìm luận điểm
- Thể loại: Nghị luận
- Nội dung: khuyên nhủ các bạn trong lớp phải chăm chỉ hơn.
* Tìm luận điểm
+ Hệ thống luận điểm SGK có chỗ cha hợp lý, cha chính xác vì:
- Luận đề nêu: Phải chăm chỉ học tập
- Luận điểm lại đề cập lao động tốt
- Thiếu luận điểm cần thiết nh: đất nớc đang cần ngời tài giỏi, hay phải học chăm mới học giỏi, mới thành tài.
hợp lý
- Luận điểm b sau luận điểm a làm cho bài văn thiếu mạch lạc. Luận điểm đ không đúng sau d
GV: Từ sự tìm hiểu trên, em hãy thêm bớt và sắp xếp lại hệ thống luận điểm để đảm bảo yêu cầu rành mạch, hợp lý, chặt chẽ
HS Lên bảng làm bài HS Dới lớp làm vào vở HS: Nhận xét, bổ sung
* Sắp xếp lại hệ thống luận điểm: - Đất nớc đang rất cần những ngời tài giỏi để đa tổ quốc tiến lên "đài vinh quang" sánh kịp với bạn bè năm châu.
- Chúng ta có nhiều tấm gơng của các bạn học sinh phấn đấu học giỏi để đáp ứng yêu cầu của đất nớc.
- Muốn học giỏi, muốn thành tài thì trớc hết phải chăm học.
- Một số bạn ở lớp ta còn ham chơi, cha chăm học làm thầy cô giáo và các bậc cha mẹ lo buồn.
- Nếu bây giờ càng chơi bời không chịu học thì sau này càng khó gặp niềm vui trong đời sống.
- Vậy các bạn nên bớt vui chơi chịu khó học hành chăm chỉ để trở nên ngời có ích trong cuộc sống và nhờ đó tìm đợc niềm vui chân chính, lâu bền
Hoạt động 2.Trình bày luận điểm
GV nêu yêu cầu của bài tập.
Hãy trình bày luận điểm nếu bây giờ càng chơi bời, không chịu học thì sau này càng khó gặp niềm vui trong đời sống thành một đoạn văn hoàn chỉnh.
a. Trong những câu chuyển đoạn và giới thiệu luận điểm SGK – tr.84 em