III. Tổ chức hoạt động dạy học.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- GV đặt câu hỏi :
+ Trước khi đổ nước , mắt cĩ nhìn thấy tâm O của
* Hoạt động 1: Giải bài 1
- Lưu ý HS Vẽ nặt cắt dọc của bình với chiều cao và đường kính đáy đúng theo tỉ lệ 2 / 5 .
- GV gợi ý :
+ nếu sau khi đổ nước vào bình mà mắt nhìn thấy tâm O của đáy bình , hãy vẽ tia sáng xuất phát từ O tới mắt .
Hướng dẫn HS chọn 1 tỷ lệ thích hợp về tiêu cự , khhoảng cách từ vật đến thấu kính và chiều cao của vật . - Hướng dẫn HS vẽ ảnh . B A/ A O B/ - Hướng dẫn HS :
+ Xét hai tam giác đồng dạng : OAB và OA/B/ . + và 2 tam giác đồng dạng khác : F/OI và F/A/B/
- Từ đĩ tính được : OA/ = 48 cm => OA/ = 3 OA . => Vậy ảnh cao gấp 3 lần vật .
- GV đặt câu hỏi :
+ Bểu hiện cơ bản của mắt cận là gì ?
+ mắt khơng cận và mắt cận mắt nào nhìn được xa hơn ?
+ Mắt cận nặng hơn thì nhìn được các vật ở xa hơn hay gần hơn ? từ đĩ suy ra Hồ và Bình ai cận nặng hơn ?
* Hoạt động 2 : Giải bài 2
- HS đọc kỹ đề bài .
- HS vẽ ảnh của AB theo hướng dẫn của GV .
- Tính tỉ số chiều cao của ảnh và của vật .
* Hoạt động 3 : Giải bài 3
- Trả lời phần a của bài và giải
thích .
Ngày Tháng năm 2006 Tiết : 58
BÀI 52
ÁNH SÁNG TRẮNG VÀ ÁNH SÁNG MÀUI. Mục tiêu : I. Mục tiêu :
- Nêu được ví dụ về nguồn phát ánh sáng trắng và nguồn phát ánh sáng màu . - Nêu được ví dụ về việc tạo ra ánh sáng màu bằng các tấm lọc màu .
- Giải thích được sự tạo ra ánh sáng màu bằng tấm lọc màu trong 1 số ứng dụng thực tế .
II. Chuẩn bị :