- Biết được tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí.
2. Kỹ năng:
Biết lựa chọn và sử dụng vật liệu hợp lí.
3. Thái độ:
Yêu thích bộ môn.
II. Chuẩn bị:
- Sơ đồ phân loại vật liệu kim loại, phi kim loại. - Các mẫu vật cơ khí phổ biến.
III. Tổ chức hoạt động dạy học:1. Ổn định lớp. 1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:(không)3. Bài mới: 3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Tìm hiểu vật liệu cơ khí phổ biến.
-GV: Bằng những VD thực tế gợi ý cho HS trả lời câu hỏi:VLCK phân thành mấy loại chính? - HS: Có 2 loại:
+ VL kim loại. + VL phi kim loại.
-GV: Quan sát sơ đồ phân loại kim loại , kết hợp SGK và liên hệ thực tế hãy hoàn chỉnh bảng trong vở bài tập.
I. Các loại vật liệu cơ khí phổ biến. biến.
Có 2 loại:
+ VL kim loại. + VL phi kim loại.
1. Vật liệu kim loại.
- Kim loại đen :gang, thép. - Kim loại màu: đồng và hợp
-HS: Có 2 nhóm vật liệu kim loại: + Kim loại đen (gang, thép)
+ Kim loại màu ( đồng và hợp kim của đồng, nhôm và hợp kim của nhôm)
-GV: Hãy nêu đặc điểm ứng dụng? -HS: Nêu đặc điểm ứng dụng.
-GV: Phân biệt gang thép dựa vào tỉ lệ cacbon.
-GV: yêu cầu HS quan sát sơ đồ phân loại vật liệu phi kim loại được dùng phổ biến trong ngành cơ khí, kết hợp SGK và liên hệ thực tế hãy hoàn chỉnh bảng trong vở BT.
-HS: Hoàn thành bảng trang 62 SGK.
Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất cơ bản của