-HS: Tìm hiểu và ghi vào bảng báo cáo.
+ Điện áp định mức. + Công suất định mức.
+ Chức năng các bộ phận chính.
-GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu nồi cơm điện.
-HS: Tìm hiểu và ghi vào bảng báo cáo. -GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu cách sử
- Dây đốt nóng.
2. Số liệu kĩ thuật.- HĐT định mức. - HĐT định mức. - Công suất định mức. - Dung tích của nồi.
3. Sử dụng.
Sử dụng đúng hiệu điện thế định mức và bảo quản nơi khô ráo.
IV. Hướng dẫn thực hành.- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS. - Nội qui an toàn.
- Nội dung thực hành.
II. Tổ chức thực hành.- Tìm hiểu bàn là điện - Tìm hiểu bàn là điện
dụng.
Trước khi sử dụng cần kiểm tra những gì? -HS: Dùng bút thử điện hoặc đồng hồ vạn năng. -GV: Trong khi sử dụng cần chú những gì? -HS: Trả lời. -HS nộp sản phẩm và đánh giá theo hướng dẫn của GV. Thu dọn vệ sinh. 4. Củng cố: - Thu bài thực hành. - Nhận xét và đánh giá tiết thực hành. 5. Dặn dò:
Xem trước bài: ĐỒ DÙNG LOẠI ĐIỆN – CƠ .
QUẠT ĐIỆN – MÁY BƠM NƯỚC.
Tuần 22(9/4 – 14/4)
Tiết 40: ĐỒ DÙNG ĐIỆN - cơ. Quạt điện – máy bơm nước. Quạt điện – máy bơm nước.
I. Mục tiêu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
Biết được cấu tạo, nguyên lí làm việc và công dụng của động cơ điện một pha.
2. Kỹ năng:
Hiểu được nguyên lí làm việc và cách sử dụng quạt điện, máy bơm nước.
3. Thái độ:
Rèn tính cẩn thận.
II. Chuẩn bị:
- Tranh vẽ và mô hình động cơ điện, quạt điện, máy bơm nước.
- Các mẫu vật về lá thép kĩ thuật điện, lõi thép, cánh quạt . . . của động cơ điện, quạt điện đã tháo rời.
- Quạt điện, máy biến áp còn tốt.
III. Tổ chức hoạt động dạy học:1. Ổn định lớp. 1. Ổn định lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:(không) 3. Bài mới 3. Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo của động cơ điện một pha.
-GV: Yêu cầu HS dựa vào hình vẽ, mô hình động cơ điện, hãy cho biết động cơ điện gồm mấy phần?
-HS: Gồm 2 phần: + Stato
+ Rôto
-GV: Hãy nêu đặc điểm và chức năng từng phần?
-HS: Trả lời.
-GV: Lõi thép có phải là một khối không? Quan sát giữa các lớp dây và lõi thép em thấy có gì?
GV chỉ cho HS thấy sự ngắn mạch Rôto lồng sóc.
-HS: 2 vòng nhôm nối tắt ở 2 đầu cac1thanh nhôm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên lí làm việc. -GV: Nguyên lí làm việc của động cơ điện dựa vào gì?
-HS: Dựa vào tác dụng từ của dòng điện.
Hoạt động 3: Tìm hiểu số liệu kĩ thuật và sử dụng.
-GV: Quan sát trên động cơ điện em thấy có những số liệu nào?
-HS:
+ Điện áp định mức (V) + Công suất định mức (W)
-GV: Khi sử dụng những động cơ điện em cần