? Theo em, những ai có
- Hs có thể trả lời: gia đình công nhân viên chức; gia đình sản xuất; gia đình buôn bán, dịch vụ
- Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
1. Thu nhập của gia đình công nhân viên chức nhân viên chức
a. Thu nhập của người đang làm việc ở cơ quan, xí nghiệp: tiền
lương, tiền thưởng.
b. Thu nhập của người đã nghỉ hưu: lương hưu, lãi tiết kiệm c. Thu nhập của sinh viên đang đi học: học bổng
d. Thu nhập của thương binh và gia đình liệt sĩ: trợ cấp xã hội,
lãi tiết kiệm
2. Thu nhập của gia đình sản xuất xuất
a. Thu nhập của người làm nghề thủ công mĩ nghệ: tranh sơn
mài, khảm trai, hảng ren, khăn thêu, giỏ mây, nón…
b. Thu nhập của người sản xuất nông nghiệp: khoai, sắn, ngô,
thóc, lợn, gà
c. Thu nhập của người làm vườn: rau, hoa, quả…
d. Thu nhập của người làm nghề cá: cá tôm, hải sản…
e. Thu nhập của người làm nghề muối: muối
3. Thu nhập của người buôn bán, dịch vụ: bán, dịch vụ:
a. Thu nhập của người bán hàng: tiền lãi
b. Thu nhập của người cắt tóc:
tiền công
c. Thu nhập của người sửa chữa tivi, xe đạp, xe máy: tiền công
IV. Biện pháp tăng thu nhập gia đình gia đình
thể tham gia đóng góp vào thu nhập cho gia đình?
? Có thể tăng thu nhập cho gia đình bằng cách nào?
- Yêu cầu hs nghiên cứu tài liệu, hoàn thành
bài tập điền từ vào chỗ trống
- Nhận xét, bổ sung và kết luận.
? Hãy liên hệ với bản thân, em có thể làm gì để góp phần vào tăng thu nhập cho gia đình? - Gv có thể định hướng các câu trả lời của hs theo 2 ý: tiết kiệm (không lãng phí) và chi tiêu hợp lý (đủ, khoa học)
? Em có thể làm gì để giúp đỡ gia đình trên mảnh vườn xinh xắn? ? Em có thể giúp đỡ gia đình phát triển chăn nuôi không?
? Xem các nghề đưa ra ở sgk, Em hãy liệt kê các công việc mình làm để giúp đỡ gia đình? - Gv: với học sinh không nhất thiết phải trực tiếp lao động để tăng thu nhập gia đình,
- Mọi thành viên đều phải tham gia đóng góp. - Có thể làm nghề phụ
- Hs thảo luận và trình bày phần bài tập của mình.
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- Hs trả lời theo ý kiến riêng
- Hs: nhổ cỏ, bắt sâu, tưới nước…
- Có thể, bằng các công việc cụ thể như cho gà ăn, cho thỏ ăn…
- Hs: liệt kê các công việc: giúp mẹ bán hàng, cho gà, vịt ăn, quét dọn nhà cửa…
1. Phát triền kinh tế gia đình bằng cách làm thêm nghề phụ bằng cách làm thêm nghề phụ
a. Người lao động có thể tăng thu nhập bằng cách: tăng năng
suất lao động, tăng ca sắp xếp, làm thêm giờ.
b. Người nghỉ hưu, ngoài lương hưu có thể làm kinh tế phụ, làm
gia công tại nhà để tăng thu
nhập.
c. Sinh viên có thể dạy thêm
(gia sư), tận dụng thời gian tham gia quảng cáo bán hàng
tăng thu nhập.
2. Em có thể làm gì để góp phần tăng thu nhập cho gia phần tăng thu nhập cho gia đình?
- Em có thể trực tiếp hay gián tiếp tham gia vào việc tăng thu nhập gia đình như tham gia sản xuất cùng người lớn, làm vệ sinh nhà giúp cha mẹ, làm việc
mà có thể làm những việc nhỏ, vừa sức nhằm hỗ trợ, giúp đỡ các thành viên trong gia đình có điều kiện làm việc và lao động tốt hơn…
nhà, việc nội trợ…
3. Củng cố
- Trả lời câu hỏi sgk
- Đọc Ghi nhớ và Có thể em chưa biết 4. Hướng dẫn
Ngày soạn: 08/04/2009
Tiết 64 Ngày dạy:
Bài 26: Chi tiêu trong gia đình A. Mục tiêu :
Sau khi học xong bài này, học sinh cần đạt được các mục tiêu dưới đây: - Nêu được thế nào là chi tiêu trong gia đình và các khoản chi tiêu. - Xác định được các khoản chi tiêu của gia đình mình.
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế.
B. Chuẩn bị
C. Tiến trình dạy học
I. Ổn định lớp II. Kiểm tra bài cũ II. Kiểm tra bài cũ
- Câu 1: Thu nhập của các gia đình ở thành phố và nông thôn có gì khác nhau không? - Câu 2: Em đã làm gì để góp phần tăng thu nhập của gia đình?
III. Bài mới
1. Đặt vấn đề
Hàng ngày con người có rất nhiều hoạt động, và các hoạt động đó được thể hiện theo hai hướng: tạo ra của cải vật chất cho xã hội và tiêu dùng những của cải vật chất đó. Gia đình nào cũng đều có những khoản tiền nhất định để chi nhu cầu của cuộc sống hàng ngày. Đó là những khoản gì, chúng ta cùng nhau tìm hiểu trong bài học này.
2. Nội dung dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu thế nào là chi tiêu
- Yêu cầu hs liên hệ thực tế
? Con người cần có những khoản chi tiêu gì trong cuộc sống? Để đáp ứng những nhu cầu chi tiêu đó thì con người cần làm gì?