PHỊNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT I MỤC TIÊU: Giúp HS:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LOP 5 TUAN 6,7,8 (Trang 64 - 66)

III. Lên lớp TG 37 phút

PHỊNG BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT I MỤC TIÊU: Giúp HS:

I. MỤC TIÊU: Giúp HS:

- Nêu được tác nhân, đường lây truyền của bệnh sốt xuất huyết. - Nhận biết sự nguy hiểm của bệnh sốt xuất huyết.

- Biết tác hại của muỗi vằn và nêu được cách tiêu diệt muỗi, tránh bị muỗi đốt. - Cĩ ý thức phịng bệnh sốt xuất huyết.

II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ viết sẵn phiếu học tập trong SGK.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: - Các nhĩm HS sưu tầm các tranh ảnh bài nĩi về

- Tìm hiểu các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dịng họ mình.

Hoạt động dạy Hoạt động học

Hoạt động : KTBC: Gọi 3 HS lên bảng, yêu cầu HS trả lời các câu hỏi về nội dung bài 12.

- Nhận xét, ghi điểm. • GTB:ghi tên bài .

Hoạt động 1 : Tác nhân gây bệnh và con đường lây truyền bệnh sốt xuất huyết

- Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp để làm bài tập thực hành trang 28 SGK:

+ Gọi HS đọc các thơng tin.

+ Yêu cầu 3 HS ngồi cạnh nhau cùng thảo luận để chọn câu trả lời đúng cho phiếu.

+ Gọi HS báo cáo kết quả thực hành. - Nhận xét kết quả thực hành.

- Gọi HS đọc lại thơng tin trang 28 nêu các câu hỏi cho HS suy nghĩ trả lời

1. Tác nhân gây bệnh sốt xuất huyết là gì?

2. Bệnh sốt xuyết huyết được lây truyền như thế nào?

3. Bệnh sốt xuất huyết nguy hiểm như thế nào? * Kết luận

Hoạt động 2: Những việc nên làm để phịng bệnh sốt xuất huyết

- Yêu cầu HS hoạt động theo nhĩm để trao đổi, thảo luận và nêu những việc nên làm và khơng nên làm đề phịng, chữa bệnh sốt xuất huyết.

- Gọi nhĩm làm xong trước dán phiếu lên bảng, yêu cầu nhĩm khác bổ sung ý kiến. GV ghi nhanh lên bảng ý kiến bổ sung để cĩ câu trả lời hồn chỉnh. - Gọi HS nhắc lại những việc nên làm để phịng và chữa bệnh sốt xuất huyết.

* Kết luận:

Hoạt động 3: Liên hệ thực tế

- Yêu cầu HS kể những việc gia đình mình, địa phương mình làm để diệt muỗi và bọ theo gợi ý: Gia

- 3 HS lần lượt trả lời các câu hỏi: + Hãy nêu dấu hiệu của bệnh sốt rét?

+ Tác nhân gây bệnh số rét là gì? Bệnh sốt rét nguy hiểm như thế nào?

+ Chúng ta nên làm gì để phịng bệnh sốt rét? - HS nhắc lại, mở SGK trang 28, 29.

- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, cùng hồn thành phiếu học tập.

- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng, nối tiếp nhau trả lời.

- Hoạt động nhĩm theo hướng dẫn của GV và ghi các việc nhĩm tìm được vào phiếu.

- HS nêu các cách phịng bệnh sốt xuất huyết, lớp theo dõi, nhận xét.

- HS nhắc lại

đình, địa phương em đã làm những gì để phịng chống bệnh sốt xuất huyết hoặc cĩ thể nĩi những việc mà trong tranh minh họa giới thiệu.

- Nhận xét HS trình bày. * Kết luận:

Hoạt động : Kết thúc

- Nhận xét tiết học, tuyên dương lớp,

- Dặn Hs về học thuộc mục Bạn cần biết, tìm hiểu về “Bệnh viêm não”.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN LOP 5 TUAN 6,7,8 (Trang 64 - 66)