III. Lên lớp TG 37 phút
LUYỆN TẬP VỀ TỪ NHIỀU NGHĨA
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
2. Biết đặt câu phân biệt nghĩa của các từ nhiều nghĩa là động từ . II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC :sgv
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (TG 37 phut)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Gv nhận xét ghi điểm B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài :sgv
-2,3 hs nhắc lại kiến thức về từ nhiều nghĩa và làm lại BT2 phần luyện tập tiết LTVC trước .
-Hs lắng nghe
2-Hướng dẫn hs làm BT
Bài tập 1 :
-Lời giải :
(1)Bé chạy lon ton .
(2)Tàu chạy băng băng trên đường ray . (3)Đồng hồ chạy đúng giờ .
(4)Dân làng khẩn trương chạy lũ .
Hs làm vào nháp , 2 hs làm trên bảng . Các nghĩa khác nhau : -Sự di chuyển nhanh bằng chân (d)
-Sự di chuyển nhanh của phương tiện giao thơng -Hoạt động của máy mĩc (a)
-Khẩn trương tránh những điều khơng may sắp xảy đến (b)
Bài tập 2 :sgk
Bài tập 3 :sgk
Bài tập 4 :sgk
Lời giải :
Dịng b ( sự vận động nhanh ) nêu đúng nét nghĩa chung của từ chạy cĩ trong các VD của BT 1 . Lời giải : từ ăn trong câu c đựơc dùng với nghĩa gốc (
ăn cơm )
VD về lời giải phần a :
+Nghĩa 1 : Bé Thơ đang tập đi . Ơng em đi rất chậm . +Nghĩa 2 :
Mẹ nhắc Nam đi tất vào cho ấm . Nam thích đi giày .
VD về lời giải phần b :
+Nghĩa 1 : Chú bộ đội đứng gác .
Cả lớp đứng nghiêm chào lá quốc kì +Nghĩa 2 : Mẹ đứng lại chờ Bích .
Trời đứng giĩ .
3-Củng cố , dặn dị
-Nhận xét tiết học , biểu dương những hs tốt .
-Dặn hs ghi nhớ những điều mới học ; về nhà viết thêm vào vở một vài câu văn đã đặt ở BT4 .