III. Lên lớp TG 37 phút
KÌ DIỆU RỪNG XANH
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
1. Đọc trơi chảy tồn bài . Biết đọc diễn cảm bài văn
2. Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng ; tình cảm yêu mến , ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng .
II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :SGV
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (TG 37 phut)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Gv nhận xét ghi điểm.
-Đọc thuộc lịng bài thơ Tiếng đàn Ba-la-lai-ca
trên sơng Đà .
-Trả lời các câu hỏi SGK . B-DẠY BÀI MỚI
2-Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài
A)Luyện Đọc
-Gv đọc mẫu –phân đoạn –hd hs đọc-giải nghĩa từ
khĩ -Hs đọc nt theo đoạn -Hs đọc theo căp
b)Tìm hiểu bài
-Câu hỏi 1:
+Những cây nấm rừng đã khiến tác giả cĩ liên tưởng thú vị gì ?
+Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào ?
-Câu hỏi 2 :
+Những muơng thú trong rừng đựơc miêu tả như thế nào ?
+Sự cĩ mặt của chúng mang lại cảnh đẹp gì cho cảnh rừng ?
-Câu hỏi 3 : Vì sao rừng khộp đưoc gọi là “giang sơn
vàng rợi” ?
-Câu hỏi 4 : Hãy nĩi cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên ?
+Ý nghĩa của bài nĩi lên điều gì?
- 1 em đọc cả bài
-Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố nấm ; mỗi chiếc nấm như một lâu đài kiến trúc tân lì ; bản thân mình như một người khổng lồ đi lạc vào kinh đơ của vương quốc những người tí hon với những đền đài , miếu mạo , cung điện lúp xúp dưới chân .
-Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng trở nên lãng mạn , thần bí như trong truyện cổ tích . -Những con vượn bạc má ơm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp . Những con chồn sĩc với chùm lơng đuơi to đẹp vút qua khơng kịp đưa mắt nhìn theo . Những con mang vàng đang ăn cỏ non , những chiếc chân vàng giẫm lên thảm lá vàng .
-Sự xuất hiện thoắt ẩn thoắt hiện của muơng thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động , đầy những điều bất ngờ và kì thú .
-Vàng rợi là màu vàng ngời sáng , rực rỡ , đều mắt .
-Hs phát biểu
+ Bài cho ta thấy tình cảm yêu mến , ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng .
c)Hướng dẫn hs đọc diễn cảm
-Gv đọc mẫu đoạn 2-hd hs đọc .
-Gv chọn một đoạn văn tiêu biểu hướng dẫn cả lớp đọc . -Hs luyện đọc nhĩm đơi -Thi đọc trước lớp -Hs đọc diễn cảm một đoạn . -Hs nhận xét 3-Củng cố , dặn dị : -Nhận xét tiết học .
-Dặn hs tiếp tục luyện đọc để cảm nhận vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên được miêu tả trong bài văn .
TỐN