III. Lên lớp TG 37 phút
TRƯỚC CỔNG TRỜ
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
1. Đọc trơi chảy , lưu lốt bài thơ .
2. Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp của cuộc sống trên miền núi cao – nơi cĩ thiên nhiên thơ mộng , khống đạt , trong lành cùng những con người chịu thương chụi khĩ , hăng say lao động làm đẹp cho quê hương .
3. Thuộc lịng một số câu thơ em thích . II-ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (TG 37 phut)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ -Gv nhận xét ghi điểm.
-Hs đọc lại bài Kì diệu rừng xanh . -Trả lời câu hỏi về bài đọc .
B-DẠY BÀI MỚI :
1-Giới thiệu bài : sgv -Hs lắng nghe
2-Hướng dẫn hs luyện đọc , tìm hiểu bài
a)Luyện đọc
-Gv đọc mẫu, tĩm tắt nội dung-phân đoạn –giải nghĩa từ
-HS đọc theo đoạn -HS đọc theo cặp
b)Tìm hiểu bài
-Vì sao địa điểm tả trong bài thơ đựơc gọi là cổng trời ?
-Tả lại vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên trong bài thơ ?
-Trong những cảnh vật được miêu tả , em thích nhất cảnh nào ? Vì sao ?
-Điều gì đã khiến cảnh rừng trong sương giá ấy như ấm lên ? Bức tranh trong bài thơ nếu vắng hình ảnh con người sẽ thế nào ?
-1 HS đọc cả bài
Vì đĩ là một đèo cao giữa hai vách đá , từ đỉnh đèo cĩ thể nhìn thấy cả một khoảng trời lộ ra , cĩ mây bay , cĩ giĩ thoảng , tạo cảm giác như đĩ là cổng để đi lên trời.
-HS phát biểu
-Em thích hình ảnh đứng ở cổng trời , ngửa đầu lên nhìn thấy khoảng khơng cĩ giĩ thoảng , mây trơi tưởng đĩ là cổng đi lên trời , đi vào thế giới của truyện cổ tích …
-Cảnh rừng sương giá như ấm lên bởi cĩ hình ảnh con người , ai nấy tất bật , rộn ràng với cơng việc : người Tày từ khắp các ngả đi gặt lúa , trồng rau ; người Giáy, người Dao đi tìm măng , hái nấm ; tiếng xe ngựa vang lên suốt triền rừng hoang dã; những vạt áo chàm nhuộm xanh cả
c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài thơ
-Hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn thơ . Cĩ thể chọn khổ thơ 2 . Chú ý đọc với giọng sâu lắng , ngân nga .
-Nhẩm đọc thuộc lịng những câu thơ mà em thích ; cĩ thể thi thuộc lịng khổ thơ 2 .
-Thi đọc thuộc lịng .
3-Củng cố , dặn dị
-Nhận xét tiết học . Khen những hs học tốt. Dặn hs về nhà tiếp tục học thuộc khổ thơ 2, 3 hoặc cả bài thơ .
TỐNLUYỆN TẬP LUYỆN TẬP I-MỤC TIÊU
Giúp hs củng cố về :
Kĩ năng so sánh hai số thập phân, sắp xếp các số thập phân theo thứ tự xác định. Làm quen với một số đặc điểm về thứ tự của các số thập phân.
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (TG 37 phut)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1-KIỂM TRA BÀI CŨ -1 hs lên bảng làm BT1c/42
-Cả lớp nhận xét, sửa bài . -Gv nhận xét ghi điểm
2-DẠY BÀI MỚI
2-1-Giới thiệu bài :sgv -Hs lắng nghe
2-2-Hướng dẫn luyện tập
Bài 1 :sgk
-Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài .
Bài 2 :sgk
- Yêu cầu Hs làm bài.
Bài 3 :sgk
- Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài.
Bài 4a :sgk
- Yêu cầu Hs đọc đề làm vào vở.
84,2 > 84,19 6,843 < 6,85 47,5 = 47,500 90,6 > 89,6
-Hs đổi vở kiểm tra kết quả cho nhau. 4,23 < 4,32 < 5,3 < 5,7 < 6,02 X = 0,1,2,3,4 a) x = 1 3-CỦNG CỐ, DẶN DỊ -Gv tổng kết tiết học . -Dặn hs về nhà làm BT4b/43