III. Lên lớp TG 37 phút
VIẾT CÁC SỐ ĐO ĐỘ DÀI DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
SỐ THẬP PHÂN
I-MỤC TIÊU
Giúp hs :
Ơn tập về bảng đơn vị đo độ dài : mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài liền kề và quan hệ giữa các đơn vị đo thơng dụng .
Luyện cách viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân theo các đơn vị đo khác
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :SGV
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU (TG 37 phut)
Hoạt động dạy Hoạt động học
1b. 36,2 ; 9,001 ; 84,302 ; 0,010. -Cả lớp nhận xét, sửa bài . 2-DẠY BÀI MỚI
2-1-Giới thiệu bài
- Giới thiệu trực tiếp. -Hs nhắc lại tựa bài.
2-2-Ơn tập về các đơn vị đo độ dài
a)Bảng đơn vị đo độ dài
-Gv treo bảng đơn vị đo độ dài, yêu cầu hs nêu tên các đơn vị đo độ dài từ bé đến lớn.
b)Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề
-Nêu mối quan hệ giữa hai đơn vị đo độ dài liền kề nhau ?
c)Quan hệ giữa các đơn vị đo liền kề
-Nêu mối quan hệ giữa m với km, cm, mm?
2-3-Hướng dẫn viết số đo độ dài dưới dạng số thập phân
a)Ví dụ 1
-Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm 6m4dm = . . . m ? -Chuyển 6 10 4 m thành số thập phân ? b)Ví dụ 2 -Tương từ ngữ VD1. 2-4-Luyện tập , thực hành Bài 1:Sgk
-Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài .
Bài 2:sgk
- Yêu cầu Hs đọc đề, làm bài
Bài 3:sgk
-Hs nêu trước lớp .
-Hs viết các đơn vị đo độ dài vào bảng . -Hs viết vào bảng .
-Mỗi đơn vị đo độ dài gấp 10 lần đơn vị bé liền nĩ và bằng 101 đơn vị lớn hơn tiếp liền nĩ . 1000m = 1km ; 1 m = 1000 1 km 1m = 100cm ; 1cm = 1001 m 1m = 1000mm ; 1mm =10001 m 6m4dm = 6 10 4 m 6m4dm = 6104 m= 6,4m -Hs thực hiện : 3m 5cm = 3 100 5 m = 3,05m -Hs làm bảng con a) 8m 6dm = 8106 m = 8,6m b) 2dm 2cm = 2102 dm = 2,2dm -Hs làm vở a) 3m 4dm = 3,4m 2m 5cm = 2,05m 21m 36cm = 21,36m -Hs làm vào vở a) 5km 302m = 5,302km b) 5km 75m = 5,075km
c) 302m = 0,302km 3-CỦNG CỐ, DẶN DỊ -Gv tổng kết tiết học. -Dặn hs về nhà làm BT 1c,1d, 2b/44 KHOA HỌC PHỊNG TRÁNH HIV/ AIDS I. MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Giải thích được một cách đơn giản các khái niệm HIV/ AIDS là gì? - Hiểu được sự nguy hiểm của đại dịch HIV/ AIDS.
- Nêu được các con đường lây truyền và cách phịng tránh nhiễm HIV. - Luơn cĩ ý thức tuyên truyền vận động mọi người cùng phịng tránh HIV.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:sgv
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: (TG 37 phut)
Hoạt động dạy Hoạt động học
Hoạt động : Khởi động
• KTBC: Gọi 3 HS lên bảng kiểm tra về nội dung bài trước, sau đĩ nhận xét và ghi điểm. • GTB: sgv
• Hoạt động 1 : Chia sẻ kiến thức
- Kiểm tra việc sưu tầm tài liệu, tranh ảnh HIV/ AIDS.
- GV nêu: Các em đã biết gì về căn bệnh này? Hãy chia sẻ điều đĩ với các bạn. HS dùng tranh ảnh mà mình sưu tầm được để trình bày.
- Nhận xét, khen ngợi.
Hoạt động 2: HIV/ AIDS là gì? Con đường lây truyền HIV/ AIDS
- Tổ chức cho HS chơi trị chơi “Ai nhanh, ai đúng?” + Chia HS thành các nhĩm, mỗi nhĩm 4 HS yêu cầu thảo luận tìm câu trả lời tương ứng với các câu hỏi. - Nhận xét, khen ngợi nhĩm thắng cuộc.
- Tổ chức cho HS thực hành hỏi – đáp về HIV/ AIDS (theo câu hỏi SGK).
- Nhận xét, khen ngợi HS cĩ hiểu biết về HIV/ AIDS.
* Kết luận: GV cung cấp thêm thơnh tin cho HS hiểu về HIV/ AIDS.
- Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào? - Chúng ta làm thế nào để phịng bệnh viêm gan A?
- Bệnh nhân viêm gan A cần làm gì? - HS nhắc lại, mở SGK trang 34, 34.
Tổ trường báo cáo việc chuẩn bị của các thành viên.
- 5 HS trình bày những điều mình biết, sưu tầm được về bệnh AIDS.
- Hoạt động theo hướng dẫn của GV. - Trao đổi, thảo luận, làm bài.
- Lời giải đúng: 1.c ; 3.d ; 5.a ; 2.b ; 4.e
- HS cả lớp nghe và thảo luận để trả lời câu hỏi các bạn đưa ra.
Hoạt động 3: Cách phịng tránh HIV/ AIDS
- Cho HS quan sát tranh minh họa trang 35 và đọc các thơng tin.
- Hỏi: Em biết những biện pháp nào để phịng tránh HIV/ AIDS?
Hoạt động : Kết thúc
- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau.
- 4 HS nối tiếp nhau đọc thơng tin.
- Tiếp nối nhau, phát biểu ý kiến trước lớp.
TẬP LÀM VĂN
LUYỆN TẬP TẢ CẢNH
I-MỤC ĐÍCH , YÊU CẦU
1. Củng cố kiến thức về đoạn mở bài , đoạn kết bài trong bài văn tả cảnh . 2. Biết cách viết các kiểu mở bài , kết bài cho bài văn tả cảnh .
II-ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC SGK ,bảng phụ ghi bài tập.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC (TG 37 phut)
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRỊ
A-KIỂM TRA BÀI CŨ :gv nhận xét ghi điểm B-DẠY BÀI MỚI
1-Giới thiệu bài
Gv nêu mục đích , yêu cầu của bài học .
-Đọc đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên ở địa phương đã đựơc viết lại
Hs lắng nghe
2-Hướng dẫn hs làm bài tập
Bài tập 1 :sgk
-Nhắc lại kiến thức đã học về 2 kiểu mở bài ( trực tiếp , gián tiếp )
-Hs đọc nội dung BT1 .
+Mở bài trực tiếp : kể ngay vào việc ( bài văn kể chuyện ) hoặc giới thiệu ngay đối tượng được tả ( bài văn miêu tả )
+Mở bài gián tiếp : nĩi chuyện khác để dẫn vào chuyện ( hoặc vào đối tượng ) định kể ( hoặc tả ) -Hs đọc thầm 2 đoạn văn và nêu nhận xét
-Lời giải : (a) là kiểu mở bài trực tiếp ; (b) là kiểu mở bài gián tiếp .
Bài tập 2
-Nhắc lại kiến thức đã hướng học về 2 kiểu kết bài ( khơng mở rộng , mở rộng ) :
+Kết bài khơng mở rộng : cho biết kết cục , khơng bình luận thêm .
+Kết bài mở rộng : sau khi cho biết kết cục , cĩ lời bình luận thêm .
-Hs đọc thầm 2 đoạn văn , nêu nhận xét 2 cách kết bài .
-Lời giải :
+Giống nhau : Đều nĩi về tình cảm yêu quý , gắn bĩ thân thiết của bạn hs đối với con đường .
con đường rất thân thiết với bạn hs . Kết bài mở
rộng : vừa nĩi về tình cảm yêu quý con đường ,
vừa ca ngợi cơng ơn các cơ bác cơng nhân vệ sinh đã giữ sạch con đường , đồng thời thể hiện ý thức giữ con đường luơn sạch đẹp .
Bài tập 3:sgk
-Để viết một đoạn mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn tả cảnh thiên nhiên ở địa phương , hs cĩ thể nĩi về cảnh đẹp nĩi chung , sau đĩ giới thiệu về cảnh đẹp cụ thể ở địa phương mình .
-Để viết một đoạn văn kiểu kết bài mở rộng cho bài văn tả cảnh nĩi trên , các em cĩ thể kể những việc làm của mình nhằm giữ gìn , tơ đẹp thêm choc ảnh vật quê hương .
-VD : Em đã được xem rất nhiều tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước , đã được nghỉ mát ở bãi biển Nha Trag , vịnh Hạ Long , Đà Lạt. Em cũng đã được lên Sa Pa , vào TP Hồ Chí Minh . Đất nước mình nới đâu cũng cĩ cảnh đẹp . Dù thế , em vẫn thấy cảnh đẹp gần gũi nhất với em là Xã Lộc An quê hương em .
-VD : Em rất yêu quý Thị trấn quê hương em . Em mơ ước lớn lên sẽ học nghề kiến trúc , trở thành kiến trúc sư , thiết kế những ngơi nhà xinh xắn , những tồ nhà cĩ vườn cây để Thị trấn của em trở nên xanh hơn , đàng hồng , to đẹp hơn .
-Hs viết mở bài , kết bài theo yêu cầu .
3-Củng cố , dặn dị
-Hệ thống nội dung bài -Học và chuẩn bị bài sau
============================================================== TIẾT 5 HÁT NHẠC GIÁO VIÊN CHUYÊN THỰC HIỆN