VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN (BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM)

Một phần của tài liệu lehuongvt GA8 (Trang 140 - 144)

II. Tỷ lệ cơ thể người trưởng thành:

1. Hoạ sỹ Mô Nê:

VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN (BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM)

(BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM)

Ngày soạn:

Ngày giảng:

I. Mục tiêu:

- HS phát huy chí tưởng tượng, sáng tạo để tìm các đề tài theo ý thích.

- Đánh giá kiến thức, kĩ năng các phân môn đã học ở kì II, lớp 8 cách thể hiện trên bài vẽ tranh.

- HS vẽ được tranh theo ý thích bằng các chất liệu khác nhau.

- Căn cứ kết quả ở bài vẽ này để đánh giá học lực môn MT cả nưm của HS.

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng dạy và học:

+/ GV:

- Bộ tranh đề tài tự do trong bộ ĐDDH mỹ thuật 8. - Tìm chọn một số tranh về các thể loại.

- Một số bài của HS năm trước. - Đề kiểm tra.

+/ HS:

- Đồ dùng học tập. 2. Phương pháp dạy và học:

- Phương pháp trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập…..

III. Tiến trình dạy và học:

1. Ổ n định: 8A 8C 8B 8D 2.Kiểm tra: - Đồ dùng học tập. 3.Bài mới:

Giới thiệu một số tranh về các đề tài khác nhau cho HS quan sát, định hướng bài vẽ của mình.

Đề bài:

Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài tự chọn theo ý thích trên khổ giấy A4.

Thang điểm:

Điểm 9, 10: Bài vẽ có bố cục chặt chẽ, nêu được nội dung của bức tranh,

trong tranh phong phú về dáng động - tĩnh....Màu sắc hài hoà đẹp mắt.

Điểm 7, 8: Bố cục đẹp, hình chặt chẽ, nhưng chưa sinh động, màu được. Điểm 5,6: Bố cục & hình mảng chưa có sự liên kết, hình ảnh chưa phong

phú, còn dối về phần màu.

Dưới điểm 5: Bố cục lỏng lẻo, hình ảnh rời rạc, không có sự sáng tạo. Màu

yếu.

4. Củng cố:

- Thu bài.

- Nhận xét giờ kiểm tra, động viên tinh thần học của lớp.

5. Dặn dò:

- Về nhà chuẩn bị bài để hôm sau tiếp tục vẽ bài..

Ngày...tháng...năm...

Tiết 34:

VẼ TRANH - ĐỀ TÀI TỰ CHỌN(BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM) (BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM)

Ngày soạn:

Ngày giảng:

I. Mục tiêu:

- HS phát huy chí tưởng tượng, sáng tạo để tìm các đề tài theo ý thích. - Tô màu theo ý thích

- Hoàn chỉnh bài vẽ..

II. Chuẩn bị:

1. Đồ dùng dạy và học:

+/ GV:

- Bộ tranh đề tài tự do trong bộ ĐDDH mỹ thuật 8. - Tìm chọn một số tranh về các thể loại.

- Một số bài của HS năm trước. - Đề kiểm tra.

+/ HS:

- Đồ dùng học tập. 2. Phương pháp dạy và học:

- Phương pháp trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập…..

III. Tiến trình dạy và học:

1. Ổ n định: 8A 8C 8B 8D 2.Kiểm tra: - Đồ dùng học tập. 3.Bài mới:

Trả bài để HS tiếp tục hoàn thành bài vẽ. Tiếp tục hoàn chỉnh bài vẽ của mình.

Đề bài:

Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài tự chọn theo ý thích trên khổ giấy A4.

Thang điểm:

Điểm 9, 10: Bài vẽ có bố cục chặt chẽ, nêu được nội dung của bức tranh,

trong tranh phong phú về dáng động - tĩnh....Màu sắc hài hoà đẹp mắt.

Điểm 7, 8: Bố cục đẹp, hình chặt chẽ, nhưng chưa sinh động, màu được. Điểm 5,6: Bố cục & hình mảng chưa có sự liên kết, hình ảnh chưa phong

phú, còn dối về phần màu.

Dưới điểm 5: Bố cục lỏng lẻo, hình ảnh rời rạc, không có sự sáng tạo. Màu

yếu.

4. Củng cố:

- Thu bài.

- Trưng bày bài, cùng HS xếp loại bài, cho điểm.

- Nhận xét giờ kiểm tra, động viên tinh thần học của lớp.

5. Dặn dò:

- Về nhà chuẩn bị đồ dùng để hôm sau trưng bày kết quả học tập. Ngày...tháng...năm... Tổ trưởng duyệt

Tiết 35:

Một phần của tài liệu lehuongvt GA8 (Trang 140 - 144)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(145 trang)
w