- Vẽ mẫu: GVhớng dẫn HS vẽ mẫu vào vị trí thích hợp và lu ý HS:
b) Chuẩn bị phơng tiện dạy học.
- Tranh vẽ phóng to phơng pháp thêu bó; - Một số mẫu thêu bó;
- Bìa, len, kim khâu len;
- Vải trắng, kim chỉ, khung thêu, bút chì.
2- Học sinh
Chuẩn bị vải, kim thêu, khung thêu, bút chì, giấy than, dụng cụ cắt chỉ.
iv/ gợi ý tổ chức dạy học. 1- Khái niệm và ứng dụng
Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm
- GV cho HS quan sát các mẫu thêu bó, cần có mẫu lớn để cả lớp quan sát, và một số mẫu thật có kích thớc nhỏ để từng nhóm HS quan sát.
- GV gợi ý HS nhận xét bề ngang của mẫu, hớng canh chỉ, hình thêu so với nền vải của thêu bó.
+ Bề ngang nhỏ hơn hoặc bằng 6mm
+ Hớng canh chỉ vuông góc với bề ngang cảu mẫu, đơng thêu nổi gồ cao trên nền vải.
- GV cho HS quan sát các mẫu thêu bó cha hoàn thành nhằm giúp HS tìm hiểu tại sao thêu bó lại nổi gồ cao trên nền vải, khác hẳn các dạng thêu đã học.
Dới lớp chỉ vuông góc với bề ngang của mẫu là một lớp chỉ nằm dọc theo mẫu làm cho nét thêu nổi gồ lên trên mặt vải.
- GV gợi ý để HS đa ra khái niệm của thêu bó.
+ Là cách thêu có các canh chỉ bó vuông góc với bề ngang của mẫu, liền sát nhau trên một lớp chỉ độn, tạo nên hình thêu nổi gồ trên nền.
+ Thêu bó thờng dùng chỉ sợi to, màu trắng hoặc có màu hài hoà với màu nền. + Thể hiện các mẫu có bề ngang nhỏ hơn hoặc bằng 6mm.
Hoạt động 2: Tìm hiểu ứng dụng thêu bó
GV cho HS quan sát các mẫu thêu bó, từ đó nêu đợc ứng dụng của thêu bó.
Lu ý: Thêu bó chỉ sử dụng để thêu những hoạ tiết nhỏ; với những cánh hoa, lá...
có hoạ tiết lớn ngời ta chỉ thêu các đờng cách điệu (đờng viền xung quanh) còn bên trong rua các kiểu rua phù hợp.