Những biện pháp giáo dục lý thuyết ở phần chính khóa

Một phần của tài liệu luận văn giáo dục giá trị truyền thống văn hóa cho lứa tuổi vị thành niên trong nhà trường (Trang 82 - 83)

7. Mâu thuẫn giữa đời sống tinh thần và đời sống vật chất Mâu thuẫn này đang chi phối mọi ngóc ngách của cuộc sống và con người Nó đòi hỏi phải xây dựng

3.1.Những biện pháp giáo dục lý thuyết ở phần chính khóa

Biết là không đủ điều kiện hiện nay để thiết lập một Môn học riêng về "Giáo dục truyền thống văn hóa Việt Nam", ở đây chỉ xin đề nghị: Cho bổ sung thêm một Bài học hoặc bổ sung nội dung "giáo dục truyền thống văn hóa Việt Nam" xen vào hệ thống bài học của các Môn: Văn học nghệ thuật Việt Nam; Lịch sử Việt Nam; Giáo dục công dân (giáo dục đạo đức; giáo dục pháp luật); giáo dục thể chất.

Chẳng hạn, có thể cụ thể hóa (theo sơ đồ):

STT Các chủ đề giáo

dục, các môn học Yêu cầu bổ sung nội dung

1 Với môn văn học, nghệ thuật Việt Nam

- Đại cương về truyền thống văn hóa Việt Nam; đại cương về khuôn mẫu văn hóa ứng xử Việt Nam. - Lối sống, lẽ sống, tình thương, đạo lý ứng xử đậm bản sắc truyền thống văn hóa Việt Nam - qua những tác phẩm và tác giả lớn về văn học, nghệ thuật, kiến trúc Việt Nam, qua những di sản văn hóa nghệ thuật dân gian Việt Nam.

2 Với môn Lịch sử Việt Nam

- Khí phách, tâm hồn, lối tư duy, tài ứng xử đặc sắc truyền thống văn hóa Việt Nam - qua những chiến

STT Các chủ đề giáo

dục, các môn học Yêu cầu bổ sung nội dung

công anh hùng, từng chặng đường lịch sử dân tộc và qua những danh nhân lịch sử của đất nước Việt Nam. - Truyền thống trân trọng lịch sử của người Việt Nam. 3 Giáo dục công dân

3.1. Giáo dục đạo đức

- Đại cương về phong hóa và khuôn mẫu văn hóa ứng xử Việt Nam - xưa và nay.

- Đạo lý văn hóa gia đình, văn hóa cộng đồng, lòng nhân ái, tình yêu đất nước đậm sắc thái truyền thống văn hóa Việt Nam - qua những khuôn phép ứng xử của người Việt Nam - Những điểm tích cực và những điều hạn chế. Sự lựa chọn định hướng giá trị đạo đức cho tương lai công nghiệp hóa, hiện đại hóa.

3.2. Giáo dục pháp luật

- Đạo lý công dân trong truyền thống văn hóa Việt Nam xưa và nay;

- Những khuôn phép văn hóa ứng xử pháp luật truyền thống Việt Nam xưa và nay - qua những luật, lệ, hương ước, tập quán pháp - Những tích cực và những tiêu cực. Sự lựa chọn khuôn phép ứng xử pháp luật của con người Việt Nam hiện nay.

4 Giáo dục thể chất - Truyền thống thượng võ, dũng cảm của người Việt Nam xưa và nay.

- Tài dụng võ, nghệ thuật luyện hình, đức dụng võ, phép dụng võ đặc trưng sắc thái văn hóa Việt Nam.

Một phần của tài liệu luận văn giáo dục giá trị truyền thống văn hóa cho lứa tuổi vị thành niên trong nhà trường (Trang 82 - 83)