- Tổ chức lớp - KTBC:
? Dòng nào đúng nhất với phơng thức chủ yếu để phát triển nghĩa của từ ngữ:
B. So sánh và hoán dụ C. Cả A & B đều sai D. Cả A & B đều đúng.
? Các từ "xuân" sau đây, từ nào đợc phát triển nghĩa ? Phát triển bằng cách nào ?
- Xuân này đến nữa đã ba xuân Đóm lửa tình duyên tắt nguội dần - Xuân xanh xấp xỉ tới tuần cập kê.
C. Bài mới:
I- Tạo từ ngữ mới a. Ví dụ ? Đọc ví dụ SGK (tr 72) VD1
? Nối các từ cột A - cột B để đợc những từ ngữ mới xuất hiện trong đời sống.
A B
Điện thoại Trí tuệ
Đặc khu Tri thức
Sở hữu Kinh tế
Kinh tế Di động
? Hãy giải nghĩa các từ ngữ mới xuất hiện.
VD: Sở hữu trí tuệ: là quyền sở hữu đợc pháp luật bảo vệ những sản phẩm do hoạt động trí tuệ mang lại.
? Em có biết vụ kiện nào về sự vi phạm sở hữu trí tuệ ?
(Bức tranh: Đảng là cuộc sống của tôi) VD2
? Hãy tạo ra từ mới theo mẫu X + tặc Không tặc Hải tặc Lâm tặc Từ 2 VD trên, em thấy từ vựng còn đợc
phát triển bằng cách nào ?
- Phát triển từ vựng bằng cách tạo thêm từ ngữ mới. ? Em nhận xét gì về vốn từ ngữ qua việc phát triển từ vựng bằng cách tạo từ ngữ mới ? - Vốn từ ngữ đợc tăng lên (về số lợng) ? Đọc phần ghi nhớ. 2. Ghi nhớ: SGK
II- Mợn từ ngữ của tiếng nớc ngoài 1. Ví dụ
? Đọc ví dụ 1: Tìm từ ngữ Hán Việt trong 2 đoạn trích. GV treo bảng phụ, HS gạch chân.
- Thanh minh, tảo mộ, đạp thanh, tài tử, giai nhân, tiết, lễ, hội, yến anh, bộ hành, xuân.
- Bạch mệnh, duyên, phận, thần, linh chứng giám, thiếp, đoan tràng, tiết trinh bạch, ngọc.
? Vì sao em biết đó là từ Hán Việt ?
VD2 ? Từ nào chỉ bệnh mất khả năng miễn dịch gây tử vong ?