KTBC (10’) : Cơ quan phân tích thị giác gồm những bộ phận nào?

Một phần của tài liệu Giáo án sinh 8 (Trang 112 - 114)

I. Mục tiêu: Học sinh phân biệt đợc phản xạ sinhdỡng và phản xạ vận

1.KTBC (10’) : Cơ quan phân tích thị giác gồm những bộ phận nào?

- Nêu cấu tạo của cầu mắt ?

- Màng lới ? Vì sao ảnh của vật rơi vào điểm vàng thì nhìn rõ nhất ?

2. GTB (2’): 3. HĐDH: 3. HĐDH:

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

Hoạt động 1: Các tật của mắt Hoạt động 1: (18’).

- H: +Thế nào là tật cận thị ? viễn thị ? - Cá nhân nghiên cứu bài (sgk/159) và trả lời câu hỏi.

- Nhận xét và yêu cầu học sinh tự rút ra KL. - Một số em Tl, em khác bổ sung. * KL: Cận thị là tật mà mắt chỉ có k/n nhìn gần. - Viễn thị là tật mà mắt chỉ có k/n nhìn xa.

- Yêu cầu học sinh hoàn thành bảng 50/160.

- HS ghi nhớ kiến thức qua 131/59,60 

hoàn thành bảng 50. - G: Treo bảng phụ  gọi đại diện học

sinh lên điền.

- Một số học sinh điền vào bảng phụ (gv) học sinh khác nhận xét.

- Nhận xét và chốt kiến thức. - Học sinh tự sửa chữa và ghi nhớ kiến thức.

- H: + Nguyên nhân nào dẫn đến học sinh bị mắc bệnh cận thì nhiều ?

+ Nêu biện pháp hạn chế tỉ lệ học sinh mắc bệnh cận thị ?

- Học sinh trả lời. - G: Bổ sung.

Hoạt động 2: Bệnh về mắt Hoạt động 2 (10’)

- Yêu cầu học sinh nghiên cứu bài và trả lời câu hỏi.

- Học sinh nghiên cứu bài, liên hệ thực tế, trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời. - H: + Kể tên các bệnh thờng gặp về mắt ?

bệnh nào phổ biến nhất ?

- Nêu nguyên nhân, triệu chứng, hậu quả và cách phòng trách bệnh đau mắt hột ?

- Đại diện nhóm đọc kết quả, nhóm khác bổ sung.

- Nhận xét và giúp học sinh hoàn chỉnh kiến thức. * KL: Các bệnh về mắt. - Đau mắt đỏ. - Viêm kết mạc. - Khô mắt. - H: Để phòng trách các bệnh về mắt ta phải làm gì ? Hoạt động 3: Củng cố và HDVN (5–).

- Có các tật mắt nào ? nguyên nhân và cách khắc phục ?

VN: Học bài và trả lời câu hỏi.

Ngày soạn:. . .

Ngày dạy: . . .

Tiết 53: cơ quan phân tích thính giác

I. Mục tiêu:

- Xác định rõ các thành phần của cơ quan phân tích thính giác. - Mô tả đợc các bộ phận của tai và cấu tạo của cơ quan coocti. - Trình bày đợc quá trình thu nhận các cảm giác âm thanh. - Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình.

II. Chuẩn bị: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Một phần của tài liệu Giáo án sinh 8 (Trang 112 - 114)