I/ Mục đích yêu cầu: Giúp HS nắm được :
SĨNG ( Xuân Quỳnh )
A.Mục đích - yêu cầu : Giúp học sinh nắm được .
Cảm nhận được một tâm hồn phụ nữ luơn khát khao chân thành nồng hậu và dám bày tỏ khát vọng của mình về tình yêu .
Thấy được thành cơng về nghệ thuật của bài thơ trong việc sử dụng cấu tứ , hình ảnh nhịp điệu và những cảm nhận được sự hồn nhiên trong sáng tác của nhà thơ.
B.Chuẩn bị
1.GV:Giáo án
2.Học sinh: Học bài và soạn bài trước ở nhà
C.Lên lớp :
1. Oån định
2. Kiểm tra : 1.Nêu chủ đề và tình huống truyện trong tác phẩm mảnh trăng cuối rừng ? 2.Phân tích vẻ đẹp của nhân vật Nguyệt.
3.Nêu những giá trị thẩm mĩ và nghệ thuật của truyện? 3. Bài mới :
Học sinh đọc tiểu dẫn SGK GV gút ý chính .
Nêu các sáng tác tiêu biểu?
Học sinh đọc bài thơ nêu chủ đề bài thơ ?
“Anh khơng xứng là biển xanh
…thơi dào dạt” (Biển- XD)
Trong bài thơ sĩng của Xuân Quỳnh thì hình tượng sĩng cĩ những tính chất gì ?
Nhận xét gì về giọng điệu thơ ở đây?
Nhận xét gì qua âm điệu của bài thơ
I.Tiểu dẫn :
1.Tác giả : Xuân Quỳnh 1942- 1988 quê ở Hồi Đức Hà Đơng. -1955 XQ tham gia đồn ca múa nhạc TW sau chuyển sang làm sáng tác văn học và sáng tác thơ và đã trở thành uỷ viên ban chấp hành Hội nhà văn Việt Nam.
-Các sáng tác tiêu biểu :
“ Tơ tằm chồi biếc” ( 1963) “ Hoa dọc chiến hào” (1968) “Bầu
trời trong quả trứng”(1982) “ Tự hát”(1984) “ Sân ga chiều em đi”
(1984) “ Thơ viết tặng anh” (1989).
2.Bài thơ “SĨNG” :
a.Xuất xứ : Sáng tác 1967 được in trong tập “ Hoa dọc chiến hào”. Về sau được in trong tập tuyển thơ VN 1945-1985.
b.Nội dung, chủ đề :
Bài thơ “Sĩng” bộc lộ một tâm hồn đắm say tha thiết và hồn nhiên trong sáng trong tình yêu và thể hiện một khát vọng, một tình yêu mạnh mẽ của tác giả .
II. Phân tích: