Tình cảm và suy nghĩ của TH đối với ND và Thuý Kiều:

Một phần của tài liệu Giáo án văn 12 (chương trình cũ) (Trang 65 - 66)

I/ Mục đích yêu cầu: Giúp HS nắm được :

1.Tình cảm và suy nghĩ của TH đối với ND và Thuý Kiều:

a/ Tâm trạng của nhà thơ khi đi qua huyện Nghi Xuân: -Khơng gian,thời gian : “Nửa đêm” tại “ Nghi Xuân” -Tâm trạng : “Bâng khuâng” – “Nhớ”, “Thương”.

-Cảm xúc nhân đạo từ sự sẻ chia ,cảm thơng giữa hai con người của hai thế hệ khác nhau.

b/ Gợi khơng khí truyện kiều:

-Thuý Kiều: Sống trong tủi nhục bế tắc: “Cánh bèo lênh đênh……. Tiền

Đường”.- Sự cảm thơng của NT trước những con người đau khổ bế tắc

trước thời đại.

-ND một con người giàu lịng nhân đạo nhưng cũng bế tắc trước “Ngọn

cờ đào” – Bế tắc bất đắc dĩ của ND Tg đã cảm thơng .

c/Tưởng nhớ và cảm thơng với những tâm sự của ND

-Tâm sự của ND: Bi kịch nhân thế đầy xĩt thương mà ơng “Nhắm mắt chưa xong”và mong hậu thế cùng chia sẻ.

-Sự cảm thơng của TH :Thương nỗi niềm xưa cho một tấm lịng nhân đạo cao quý.

TH đã đánh giá về giá trị truyện kiều và nhà thơ ND ra sảơtng XH ngày nay?

Nêu những nét đặc sắc về giá trị nội dung và nghệ thuật của tác phẩm?

d/Niềm cảm thơng của thời đại hơm nay đối với ND và truyện kiêu:

-Thấu hiểu – “càng say lịng người”

-Tấm lịng nhân đạo của ND như lời ru ngọt ngào .

2/Giá trị của truyện kiều trong XH ngày nay:

-Vẫn cịn tồn tại những bọn buơn người,những quân gian ác ở phần đát nước chưa được giải phĩng.

-Niềm căm hận cũng như sự căm hờn của chính chúng ta đối với những kẻ gian ác đĩ.

-Tiếng thơ và tấm lịng nhân đạo của ND

-Tiếng từ ngàn xưa vọng lại được kế thừa và phát triển

-Hồ nhập vào khơng khí ra trận của quân và dân ta. Nĩ là sức mạnh của quá khứ kết hợp chặt chẽ với sức mạnh của hiện tại trở lên mạnh mẽ hơn.

III/ Tổng kết

Một phần của tài liệu Giáo án văn 12 (chương trình cũ) (Trang 65 - 66)