- Về nguồn lực con ngời:
Biểu đồ G.1: Chất lợng học lực qua 5 năm
2.2. Đối với sở GD&ĐT Sơn La.
- Thực hiện tốt chỉ thị 40 của Ban Bí th về tăng cờng sự lãnh đạo của Đảng đối với việc xây dựng nâng cao chất lợng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục.
- Có những quy định đối với các phòng giáo dục các huyện thị và các trờng THCS để công tác tạo nguồn học sinh có năng khiếu đợc thuận lợi và hiệu quả.
- Tham mu tốt hơn cho UBND Tỉnh Sơn La về việc tổ chức thực hiện Quyết định của Thủ tớng Chính phủ số 73/2005/QĐ-TTg ngày 06/4/2005- Ban hành Chơng trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 37/2004/QH11 khoá XI, kỳ họp thứ sáu của Quốc hội về giáo dục.
- Tham mu cho tỉnh, có những chính sách thu hút giáo viên trẻ, giỏi tình nguyện về công tác tại Sơn La; có chính sách động viên giáo viên giỏi hợp lý và giáo viên trờng chuyên để tăng cờng phát huy chất xám hơn nữa vào giáo dục. Tăng c- ờng mạnh cho đội ngũ giáo viên của nhà trờng về số lợng và chất lợng.
- Chuẩn hoá đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục cấp nhà trờng.
- Chỉ đạo sâu sát hơn nữa về mục tiêu giáo dục mũi nhọn, t vấn toàn diện hơn nữa về kinh nghiệm quản lý loại hình nhà trờng này.
- Tăng cờng nguồn tài lực, đẩy mạnh khâu trang bị đồ dùng dạy học cho tr- ờng chuyên.
- Tham mu với tỉnh, đẩy mạnh hơn nữa khâu xã hội hoá giáo dục, khâu hiện đại hoá trờng chuyên và hiện đại hoá phơng tiện, kỹ thuật quản lý.