Hoàn thiện cơ chế và tăng cường cụng tỏc quản lý tài chớnh nhằm phỏt huy hiệu quả của nguồn lực tài chớnh huy động từ xó hội húa.

Một phần của tài liệu Luận văn về Biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục để xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia ở tỉnh Quảng Nam (Trang 115 - 118)

- Đối với bậc THPT:

b) Nộidung biện phỏp

3.2.6. Hoàn thiện cơ chế và tăng cường cụng tỏc quản lý tài chớnh nhằm phỏt huy hiệu quả của nguồn lực tài chớnh huy động từ xó hội húa.

phỏt huy hiệu quả của nguồn lực tài chớnh huy động từ xó hội húa.

a) Mục tiờu của biện phỏp:

Do tớnh đa dạng của hoạt động xó hội húa giỏo dục nờn khả năng huy động nguồn lực tài chớnh từ xó hội húa giỏo dục cũng rất phong phỳ. Cú nhiều hỡnh thức đúng gúp khỏc nhau, bao gồm:

+ Đúng gúp của nhõn dõn theo quy định của tỉnh và từng địa phương để xõy dựng quỹ hổ trợ phỏt triển giỏo dục

+ Đúng gúp của phụ huynh học sinh theo quy định của tỉnh gọi là tiền xõy dựng nhằm để thực cơ chế đầu tư xõy dựng cơ bản

+ Đúng gúp của phụ huynh học sinh do Hội cha mẹ thống nhất quy định. Nguồn quỹ này do Hội cha mẹ học sinh quản lý và sử dụng trong cỏc họat động: trang bị cỏc điều kiện phục vụ dạy và học, khen thưởng học sinh và giỏo viờn.

+ Sự ủng hộ của cỏc tổ chức kinh tế, đoàn thể xó hội, của cỏc, của cỏ nhõn phụ huynh và cựu học sinh...

+ Toàn bộ cỏc nguồn kinh phớ thu từ đúng gúp của xó hội phải được quản lý theo quy chế của do tỉnh, địa phương hay Hội đồng giỏo dục quy định, trờn cơ sở đảm bảo tớnh cụng khai, dõn chủ, minh bạch và đỳng phỏp luật.

Nguồn tài chớnh này là thành quả và cụng sức của toàn xó hội tập trung đầu tư xõy dựng nhà trường núi chung và trường THCS đạt chuẩn quốc gia núi riờng; nờn lónh đạo ngành giỏo dục tỉnh nhà cần phải chỉ đạo cỏc trường thực hiện thu chi nghiờm tỳc để đầu tư đỳng mục đớch và đem lại kết quả thiết thực, làm quần chỳng nhõn dõn và toàn xó hội tin cậy. Nếu đơn vị nào vi phạm sẽ gõy mất niềm tin của dõn chỳng, làm giảm uy tớn của ngành và sẽ khú cú điều kiện huy động được sự đỏng gúp của xó hội.

b) Nội dung của biện phỏp:

+ Trỏch nhiệm của Sở GD&ĐT là tham mưu và trực tiếp ban hành cỏc văn bản quy định về việc thu chi, thường xuyờn thanh tra, kiểm tra phỏt hiện và ngăn chặn kịp thời những vi phạm nhằm phỏt huy tối đa hiệu quả của nguồn lực tài chớnh từ xó hội húa giỏo dục vào việc nõng cao chất lượng và đảm bảo sự đầu tư đỳng mục đớch.

+ Đồng thời với việc ban hành cỏc văn bản thu chi, lónh đạo ngành cần quan tõm đầu tư con người để đảm nhận tốt nhiệm vụ quản lý tài chớnh, thực hiện thu chi đỳng nguyờn tắc. Hiện nay đội ngũ nhõn viờn, kế toỏn, nhõn viờn thủ quỹ ở cỏc trường THCS trờn địa bàn tỉnh ta về nghiệp chuyờn mụn cũn nhiều lỳng tỳng dẫn đến những sai sút đỏng tiếc, làm giảm uy tớn nhà trường và ngành giỏo dục,

như trường THCS Nguyễn Huệ, THCS Lý Thường Kiệt, thị xó Tam Kỳ, ... và cũng khụng ít những cỏn bộ quản lý tại cỏc trường THCS trong tỉnh cũng liờn quan đến việc vi phạm nguyờn tắc thu chi này.

c) Tổ chức thực hiện:

+ Sở Giỏo dục và Đào tạo tỉnh nhà cần cú kế hoạch thanh kiểm tra thường xuyờn về cụng tỏc tài chớnh để ngăn ngừa, phỏt hiện và kịp thời chấn chỉnh, khụng để những sai phạm đỏng tiếc xảy ra làm giảm uy tớn của ngành.

+ Khi phỏt hiện sai sút phải kịp thời xử lý nghiờm tỳc và triệt để, cần thiết phải thi hành kỷ luật để làm gương.

d) Điều kiện thực hiện:

Hiện nay việc vi phạm nguyờn tắc thu chi, hiện tượng tiờu cực, thõm lạm tài sản, cụng quỹ Nhà nước đang là vấn đề nổi cộm khụng chỉ riờng ở ngành giỏo dục mà ở nhiều cơ quan, ban ngành, tổ chức kinh doanh khỏc; Vỡ vậy biện phỏp phũng ngừa là chớnh.

+ Lónh đạo ngành giỏo dục cần sớm phỏt hiện những cỏn bộ quản lý và nhõn viờn khụng nắm vững nghiệp vụ, chuyờn mụn về lĩnh vực quản lý tài chớnh cần cú kế hoạch đưa đi đào tạo, bồi dưỡng chuyờn mụn để đảm nhận tốt cụng việc được giao ở cỏc trường THCS.

+ Cựng với việc đào tạo bồi dưỡng cỏn bộ quản lý và nhõn viờn phục trỏch quản lý tài chớnh, cần củng cố Ban thanh tra nhà trường để cựng với cỏc tổ chức đoàn thể trong nhà trường thường xuyờn phối kết hợp giỏm sỏt và phỏt hiện những sai sút để kịp thời ngăn ngừa cỏc trường hợp chi thu khụng đỳng nguyờn tắc c ủa lónh đạo nhà trường.

Một phần của tài liệu Luận văn về Biện pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục để xây dựng trường THCS đạt chuẩn quốc gia ở tỉnh Quảng Nam (Trang 115 - 118)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(153 trang)
w