T Nội dung đỏnh giỏ
24.14 55.17 20.69 8 Cỏc cơ sở hỗ trợ về cơ sở vật chất,
8 Cỏc cơ sở hỗ trợ về cơ sở vật chất,
phương tiện dạy học cho cơ sở dạy nghề.
37.93 44.83 17.24
(Đơn vị tớnh: % người hỏi) Bảng 2.12: Kết quả điều tra ý kiến của cỏn bộ quản lý cỏc cơ sở sản xuất về
mối liờn kết giữa Nhà trường và cỏc cơ sở sản xuất
Kết quả điều tra cho thấy mối liờn kết giữa cơ sở sản xuất và Nhà trường cũn rời rạc, lỏng lẻo, khụng thực hiện thường xuyờn và toàn diện chỉ thực hiện khi cú điều kiện nhu cầu.
Nguyờn nhõn của hạn chế trờn theo ý kiến của nhiều người là do nhận thức chưa đỳng về nhu cầu và khả năng liờn kết giữa Nhà trường và CSSX. CSSX chưa thực sự thấy rừ lợi ớch của việc liờn kết đào tạo: CSDN là nơi đào tạo ra “sản phẩm” (người lao động cú tay nghề) cũn CSSX là “khỏch hàng” thay vỡ chủ động hợp tỏc đào tạo để cho sản phẩm tốt thỡ CSSX chỉ muốn “ xài chựa” được thỡ tốt nếu khụng đổ lỗi cho đào tạo yếu. Cũn Nhà trường khụng theo kịp cỏc CSSX, bởi doanh nghiệp thay đổi mỏy múc, cụng nghệ liờn tục để phự hợp với mục tiờu kinh doanh, thay đổi ngành nghề kinh doanh cho phự hợp với từng thời kỳ, trong khi cỏc trang thiết bị dạy nghề ngày càng lạc hậu, khụng cú kinh phớ đầu tư mua sắm thiết bị mỏy múc. Mặt khỏc do sự thiếu thụng tin và thiếu hợp tỏc giữa Nhà trường và CSSX dẫn đến đào tạo chưa đỏp ứng được nhu cầu nhõn lực của Thành phố và toàn xó hội. Vỡ vậy giữa đào tạo và sử dụng lao động cũn cú khoảng cỏch và cũn tỡnh trạng hạn chế trong việc liờn kết như đó nờu ở trờn.
Vỡ vậy để khắc phục hạn chế này Nhà trường cần chủ động đưa ra giải phỏp ỏp dụng hỡnh thức liờn kết đào tạo với CSSX bằng hoạt động đưa người học đến với CSSX và ngược lại. Cỏc CSSX muốn cú nhõn lực tốt thỡ nờn chủ động đặt hàng với cơ sở đào tạo, cựng với nhà trường đầu tư cho đào tạo thỡ mới giải quyết được bài toỏn thiếu hụt nhõn lực cú chất lượng cao.
Mặt khỏc cũng cần tăng cường sự quản lý của Nhà nước cần phải cú hệ thống phỏp luật, cỏc quy định cụ thể, cỏc chớnh sỏch ràng buộc cơ sở đào tạo và cỏc cơ sở sản xuất phải cú trỏch nhiệm trong tổ chức hoạt động liờn kết đào tạo.