1 - Đọc, tóm tắt:
2 - Tìm hiểu chú thích:
* Tác giả: SGK * Tác phẩm:
- Trích tiểu thuyết "Đôn Ki-hô-tê". TP gồm 2 phần
phần I: 52 chơng XB năm 1605; phần II: 74 chơng XB năm 1615.
3 - Bố cục: 3 đoạn
Đ1: Từ đầu đến "không cân sức"-> Nhìn những chiếc cối xay gió giữa đồng Đôn Ki-hô-tê tởng những tên cớp quyết định đến giao chiến với chúng.
Đ2: Tiếp đến"toạc nửa vai"-> Đôn Ki-hô-tê phi ngựa đến cối xay gió, cả ngời và ngựa bị ngã văng ra xa.
trích?
- Có mấy nhân vật trong đoạn trích?
- Nhan đề của đoạn trích có phù hợp với ND của đoạn trích không? (HS thảo luận nhóm trình bày) () - Dựa vào phần chú thích * cho biết nguồn gốc xuất thân, đặc điểm ngoại hình của 2 nhân vật?
- Tác giả đã làm nổi bật sự đối lập đó nh thế nào? Mặt tốt, mặt xấu của mỗi nhân vật?
chuyện ăn ngủ của họ từ đêm hôm ấy cho đến sáng hôm sau.
4 - Đại ý:
Đoạn truyện kể chuyện đánh nhau với cối xay gió của thầy trò Đôn Ki-hô-tê và suy nghĩ của mỗi ngời. Qua đó làm nổi bật sự tơng phản của cặp nhân vật "Đôn Ki-hô-tê và Xan - chô Pan-xa và cả những mặt tốt, mặt xấu của họ.
II - Phân tích:
Hiệp sĩ Đôn Ki-hô-tê
* Dáng vẻ bên ngoài, nguồn gốc xuất thân:
- Tuổi trạc 50, lão quý tộc nghèo
- Gầy gò, cao lênh khênh - Cỡi một con ngựa còm, mình mặc áo giáp, đầu đội mũ sắt, vai vác giáo dài (những thứ đã han gỉ tổ tiên để lại rồi đem đánh bóng, bắt chớc những nhân vật trong loại truyện kiếm hiệp), ý định làm hiệp sĩ lang thang trừ ác cứu ngời
Giám mã Xan-chô Pan-xa
- Một nông dân nghèo - Béo, lùn, ngồi trên lng lừa. - Nhận giám mã cho Đôn Ki-hô-tê với hi vọng sau này đợc công thành danh toại. - Đi theo chủ lúc nào cũng mang bên mình một bầu rợu và cái túi hai ngăn đựng đầy đủ thức ăn ngon.
=> Tác giả miêu tả hai nhân vật với các khía cạnh tơng phản hai nhân vật bổ sung cho nhau lại có những điểm chung thống nhất, gắn bó với nhau, tô đậm nhân vật làm nổi bật nhau lên.
4 - Củng cố, HDVN:
- Tóm tắt lại các sự việc chính của đoạn trích. - Sự đối lập về hình dáng của 2 nhân vật.
- Thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi 3,4 phần đọc - hiểu VB SGK.
……….
Soạn: 2/10/2009 Giảng: /10/2009
- Xéc-van-tét- -
A - Mục tiêu cần đạt:
Giúp học sinh:
- Thấy rõ tài năng của Xéc-van-téc trong việc xây dựng cặp nhân vật tơng phản về mọi mặt; đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấucủa hai nhân vật ấy, từ đó rút ra bài học thực tiễn.
- Rèn kĩ năng phân tích văn bản, cảm thụ chi tiết nghệ thuật. - Giáo dục ý thức học tập mặt tốt, loại bỏ mặt xấu.
B- Chuẩn bị:
GV: SGK, đèn chiếu HS: Học bài cũ, soạn bài
C- Tiến trình lên lớp:
1 - Tổ chức:
2 - Kiểm tra b i cũ :à