Tính chất: A

I/ Phần trắc nghiệm

2. Tính chất: A

BC ở D. Hãy so sánh ABD,ACD

Gv: yêu cầu hs vẽ hình và ghi GT, KL Cho hs dự đốn kết quả?

Gv?: Ta ch/ minhABD=ACD như thế nào?

Gv:Hai gĩc này gọi là 2 gĩc gì? Vậy tam giác cân cĩ tính chất gì? => Định lí 1(sgk)

Gv: Ngược lại, nếu một tam giác cĩ hai gĩc bằng nhau thì ta cĩ kết luận gì về tam giác đĩ?=> Định lí 2 (sgk)

Gv nhắc lại kết quả suy ra từ Định nghĩa vuơng cân Gv gọi vài hs nhắc lại

Cho hs làm ?3:

Tính số đo mỗi gĩc nhọn của một vuơng cân?

2. Tính chất : A A B C 1 2 \ / D Gt ABC: AB = AC; A1A2 Kl So sánh ABDvàACD

Xét ABDvà ACDcĩ: AB = AC(gt)A1A2 (gt); AD cạnh chung =>ABD= ACD c.g.c  

=>ABD= ACD(2 gĩc tương ứng)

* Định lí 1: (sgk)ABCcân tại A=> B C * Định lí 2: (sgk)Nếu ABC cĩ B C =>ABC cân tại A. * Định nghĩa: (sgk) A B C _ ABC

 vuơng cân  ABC cĩ  900

A và AB = AC * Tính chất: sgk

A và AB = AC * Tính chất: sgk tam giác gì?

Vậy  đều là tam giác như thế nào?

Gv: hướng dẫn cách vẽ tam giác đều bằng thước và compa

Cho hs làm ?4:Vẽ tam giác đều ABC a) Vì sao B C C , A?

b) Tính số đo mỗi gĩc của tam giác ABC?

Gv: Mỗi gĩc của tam giác đều bằng bao nhiêu độ?=> hệ quả (sgk)

Gv: Mỗi gĩc của tam giác đều bằng bao nhiêu độ?=> hệ quả (sgk)

?4: : a) ABC cĩ AB = AC nên ABC cân tại A =>  

B C (đlí 1)

ABC cĩ AB = BC nên ABC cân tại B=> C A (đlí 1)

b) Từ câu a => B C   A.Do đĩ B C   A 600

* Hệ quả : (sgk)

Hoạt động 4: Củng cố

* Nhắc lại đ/n và tính chất của  cân,  vuơng cân,  đều.

* Một tam giác cân cần thêm điều kiện gì để trở thành tam giác đều?

Hướng dẫn về nhà:

+ Học thuộc đ/n và tính chất của  cân,  vuơng cân,  đều.

+ Xem lại bài tập 47 và làm các bài tập 49, 50, 51 sgk