I/ Phần trắc nghiệm
1.Các bước thực hành.
Lắng nghe gv hướng dẫn và quan sát hình vẽ.
B A E D C m / / x y - -- - -- - - - - - - - -
giải thích: DEC và AEB cĩ: A D 900(cách dựng) EA = ED (cách dựng); AEB DEC (đđ) . . DEC AEB g c g => DC = AB (2 cạnh tương ứng) Hoạt động 2: Cho hs thực hành.
Gv: Yêu cầu lớp trưởng cho lớp tập trung ở sân sau của trường.
2.Thực hành
Cả lớp tập trung theo sự chỉ đạo của lớp trưởng 9 thành đội hang4 hàng ngang, mỗi tổ là một hàng
Gv: Ổn định và kiểm tra dụng cụ của các tổ => Nhận xét sự chuẩn bị của các tổ .
Gv: Cho lớp ngồi trật tự, gọi 4 tổ trưởng lên thực hành mẫu theo các bước đã hướng dẫn cho cả lớp quan sát.
Lưu ý: Gv phải đo trực tiếp độ dài đoạn AB để đối chiếu kết quả với các nhĩm. Trong quá trình hs thực hành gv kiểm tra các thao tác của hs để hướng dẫn và sửa chữa chỗ sai.
Gv: Phân địa điểm cho các tổ thực hành
ngang)
Hs: Theo dõi thực hành
Hs: Thực hành theo tổ mình
Hoạt động 3: Nhận xét
Gv cho hs tập hợp đội hình giống như lúc đầu: + Đánh giá về khâu chuẩn bị của các tổ
+ Nhận xét thái độ của hs
+ Giải thích một số chỗ sai sĩt dẫn đến kết quả thiếu chính xác của các nhĩm.
Hướng dẫn về nhà
+ Nắm vững các bước thực hành xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đĩ cĩ một điểm thấy nhưng khơng đến được.
+ Chuẩn bị bộ thực hành như sgk để tiết hơm sau thực hành ngồi trời
Tiết 43: §9. THỰC HÀNH NGỒI TRỜI
Ngày soạn: 15/02/2016 Ngày dạy: 20/02/2016 Dạy lớp: 7C ; 7D
I .Mục tiêu bài dạy:
* Kiến thức : Hs biết cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đĩ cĩ một điểm nhìn thấy mà khơng đến được.
* Kỹ năng : Rèn kỹ năng dựng gĩc trên mặt đất, giĩng đường thẳng.
* Thái độ : Nghiêm túc, kỷ luât, hứng thú hơn về tính thực tiễn của tam giác vuơng
II .Chuẩn bị của GV và HS :
GV : Dụng cụ thực hành
HS : Mỗi tổ chuẩn bị ba cọc tiêu dài 1,2m; một giác kế; một sợi dây dài khoảng 10m; một thước đo.
III .Tiến trình tiết dạy :
Kiểm tra bài cũ :Gv yêu cầu hs các tổ nêu lại các bước để xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đĩ cĩ một điểm nhìn thấy mà khơng đến được.