KHOA HỌC Tiết 53 CÁC NGUỒN NHIỆT

Một phần của tài liệu Khoa hoc 4 cktkn (Trang 112 - 114)

- Bóng tối xuất hiệ nở đâu khi nào ?Có thể làm cho bóng của

TIẾT 51: Nóng, lạnh và nhiệt độ (tiếp theo)

KHOA HỌC Tiết 53 CÁC NGUỒN NHIỆT

Tiết 53 CÁC NGUỒN NHIỆT I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Kể tên và nêu được vai trò các nguồn nhiệt thường gặp trong cuộc sống.

2. Kĩ năng:

- Biết thực hiện những quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm khi sử dụng các nguồn nhiệt.

3. Thái độ:

- Có ý thức tiết kiệm khi sử dụng các nguồn nhiệt trong cuộc sống hằng ngày.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-GV : Hộp diêm, nến , bàn là, kính lúp (nếu vào ngày trời nắng).

-HS : Chuẩn bị theo nhóm: Tranh ảnh về việc sử dụng các nguồn nhiệt trong sinh

hoạt.

3’ 1’ 30' 1. KT bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài. b.Các hoạt động 1 Nói về các nguồn nhiệt và vai trò của chúng. *Hoạtđộng 2 Các rủi ro nguy hiểm - Nêu ví dụ một số vật dẫn nhiệt và cách nhiệt ? - GVnhận xét. - GV giới thiệu bài. - GV chia lớp thành các nhóm, mỗi nhóm 4 HS. + Những vật nào là nguồn toả nhiệt cho các vật xung quanh ?

+ Em biết gì về vai trò của từng nguồn nhiệt ấy?

+ Các nguồn nhiệt thường dùng để làm gì?

+ Khi ga, củi hay than bị cháy hết thì còn có nguồn nhiệt nữa không?

KL: Các nguồn nhiệt là: ngọn lửa của các vật bị đốt cháy, bếp điện, mỏ hàn, Mặt Trời,……

- Biết thực hiện những quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm

- 2 học sinh trả lời. - Nhận xét.

- Lắng nghe.

- HS quan sát hình trang 106 SGK, tìm hiểu về các nguồn nhiệt và vai trò của chúng. + Mặt trời, ngọn lửa, bàn là, bóng đèn đang sáng,…

+ Mặt trời: giúp cho mọi sinh vật sưởi ấm, phơI khô thóc, quần áo,…..

+ Bàn là điện: giúp làm khô, là phẳng quần áo,….

+ Bóng đèn đang sáng: sưởi ấm gà, lợn vào mùa đông,….

+ …….đun nấu, sấy khô, sưởi ấm,…..

+ ………không còn nguồn nhiệt.

- HS ghi vở

- HS thảo luận theo nhóm đôi ( tham khảo SGK và dựa vào kinh nghiệm sẵn có) rồi ghi vào

KHOA HỌC

Tiết 54 NHIỆT CẦN CHO SỰ SỐNG I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau.

2. Kĩ năng:

- Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên Trái Đất.

3. Thái độ:

- Hiểu được nhiệt cần cho sự sống.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- GV : Hình trang 108, 109 SGK.

Một phần của tài liệu Khoa hoc 4 cktkn (Trang 112 - 114)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(147 trang)
w