- Chuy n sang bài Ns 1: Son la son ể Đố
B. Kiểm trabài cũ
TIẾT 7: HỌC HÁT BÀI: GÀ GÁY
Dân ca: Cống Lai Châu
Lời mới: Huy Trân I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thưc:
- Học sinh biết bài Gà gáy là dân ca của đồng bào Cống ở tỉnh Lai Châu, thuộc vùng Tây Bắc nước ta.
2. Kĩ năng:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
3. Thái độ:
- Giáo dục học sinh lòng yêu quí các làn điệu dân ca.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên.
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa cho bài hát
- Bảng phụ có chép sẵn lời ca.
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát. 2. Học sinh. SGK – Thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS
A. ổn định tổ chức.
- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn đúng tư thế.
B. Kiểm tra.
- GV đàn giai điệu một câu hát trong bài hát “Đếm sao” để HS lắng nghe và trả lời. - Nhận xét và đánh giá. C. Bài mới. 1. Hoạt động 1: Học hát bài “Gà gáy” - Giới thiệu
- Buổi sáng ở miền núi phía bắc thật là đẹp. Sương sớm dần tan trên những mái nhà sàn. Đỉnh núi xanh xanh phía xa đã hửng lên sắc vàng của nắng sớm. Khắp bản làng vang lên tiếng gà gáy. Tiếng gà gọi mặt trời và gọi dân bản đi làm nương. và hôm nay chúng ta sẽ cùng với những chú gà đi đánh thức dân bản dậy bằng bài hát “Gà gáy” thuộc vùng dân ca Cống lai châu. lời mới
Huy trân. 1’ 3’ 14’ - HS ngồi học đúng tư thế trật tự - HS chú ý đoán bài hát. - Lắng nghe - Học sinh chú ý lắng nghe.
- Hát mẫu
- Giáo viên hát mẫu và đàn giai điệu từ 2 --> 3 lần.
- Đọc lời ca: Giáo viên chia bài hát thành 4 câu:
C1. Con gà gáy le té le sáng rồi ai ơi.
C2.Gà gáy té le té le sáng rồi ai ơi.
C3.Nắng sáng lên rồi, dậy lên nương đã sáng rồi ai ơi.
C4. Rừng và nương xanh đã sáng rồi ai ơi.
- GV lắng nghe và chỉnh sửa cho những HS chưa thực hiện đúng. - Dạy hát từng câu
- Dạy hát từng câu: Giáo viên đàn giai điệu câu 1 cho học sinh nghe sau đó cho học sinh hát cùng với đàn.
- Hát cả bài
Cho học sinh hát nối tiếp từng câu cho đến hết bài.
- Lưu ý với HS hát từng câu với tốc độ vừa phải. Khi hát HS cần phân biệt được 4 âm liền kết các câu.
- Cho HS hát cả bài
- Cho học sinh hát nhiều lần dưới nhiều hình thức.
- Sửa sai nếu học sinh thực hiện chưa đúng. 2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn học sinh hát và gõ đệm theo phách. - GV làm mẫu. Con gà gáy le té x x x le sáng rồi ai ơi x x x - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách với nhiều hình thức khác nhau. - Nhận xét. - Hướng dẫn học sinh hát và gõ 10’ - Nghe hát mẫu. - HS chú ý.
- Đọc lời ca theo hướng dẫn của giáo viên.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn.
- HS thực hiện
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên. + Cả lớp. + Nhóm, dãy. - Chú ý: hát to, rõ lời. - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách theo HD cuủa GV - HS chú ý quan sát - HS hát với. + cả lớp + nhóm, dãy, + cá nhân. - Lắng nghe
đệm theo tiết tấu. - GV làm mẫu. Con gà gáy le té x x x x x le sáng rồi ai ơi x x x x x - Cho học sinh thực hiện nhiều lần. - Nhận xét và sửa sai
D. Củng cố, dặn dò.
- Mời cá nhân lên bảng biểu diễn. - Mời học sinh nhận xét.
- Giáo viên nhận xét chung.
- Cho học sinh hát và gõ đệm theo phách.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS về nhà ôn tập lại bài hát và chuẩn bị một số động tác phụ họa cho bài hát.
3’
ca theo HD của GV - HS chú ý quan sát
- HS hát đồng thanh, hát theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Lắng nghe và sửa sai.
- 1 – 2 HS lên bảng biểu diễn. - HS nhận xét. - Lắng nghe - HS thực hiện - Lắng nghe và ghi nhớ. - ******************************* KHỐI 2 TUẦN 7 Ngày soạn: 17/10/2016 Ngày giảng:18/19/10 - 2016