1. Kiến thức:
- Học sinh hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhip điệu và đều giọng. 2. Kĩ năng:
- Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa, gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.
3.Thái độ;
- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài Lý cây xanh.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên.
- Nhạc cụ quen , nhạc cụ gõ đệm
- Đàn và hát chuẩn xác bài hát.
- Sưu tầm 1 số bài thơ 4 chữ. 2. Học sinh. SGK- Thanh phách.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV TG Hoạt động của HS
A. ổn định tổ chức.
- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn, đúng tư thế.
B. Kiểm tra.
- Kiểm tra trong quá trình ôn tập. - Cho HS nghe giai điệu 1 câu hát trong bài lí cây xanh để HS nghe và đoán xem đó là câu hát trong bài hát nào và nói bà hát đó thuộc vung dân ca nào?
- Nhận xét và đánh giá.
C. Bài mới.
1. Hoạt động 1:
Ôn tập bài hát: Lí cây xanh
- GV cho HS hát ôn tập lại bài hát theo nhiều hình thức. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm, dãy. + Hát cá nhân - Nhận xét. - GV bắt nhịp cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca. - Mời HS nhận xét 1’ 18’ - HS ngồi học ngay ngắn, trật tự. - Học sinh chú ý lắng nghe và trả lời. - Lắng nghe - Cả lớp thực hiện.
- Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên.
+ Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm. + Hát kết hợp gõ đệm. - Lắng nghe - Hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng. - HS nhận xét. - Lắng nghe - HS hát kết hợp vận động phụ họa. - HS thực hiện
- GV Nhận xét
- GV HD HS hát kết hợp vận động phụ họa cho bài hát.
+ Vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát chân nhún nhịp nhàng cho bài hát phong phú hơn.
- GV mời HS lên bảng biểu diễn bài hát trước lớp.
- Nhận xét.
2. Hoạt động 2:
Tập nói thơ theo tiết tấu.
- HD HS tập nói thơ theo tiết tấu(tiết tấu bài Lí cây xanh)
- GV đọc:
đơn đen đen đen - đơn đen đen đen - - Giáo viên cho học sinh nói theo tiết tấu trên đây bằng chính lời ca của bài Lý cây xanh.
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên Giáo viên cho vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình tiết tấu đó.
Vừa đi vừa nhảy Là anh Sáo xinh Hay nói linh tinh Là cô liếu điếu Hay nghịch hay tếu Là cậu chìa vôi Hay chao đớp mồi Là chim chèo bẻo
(Trích thơ Trần Đăng Khoa)
- GV Nhận xét.
- Giáo viên cho học sinh biết: Bài thơ trên nói về các loài chim gì: chim sáo, chim liếu điếu, chim chìa vôi.
- Hoặc vận dụng vào các câu thơ 4 chữ khác nh.
Chú bé loắt choắt Cái sắc xinh xinh Cái chân thoăn thoắt Cái đầu nghênh nghênh
(Trích thơ Tố Hữu)
- Nhận xét.
- Cho học sinh thực hiện nhiều lần dư-
12’
- HS xung phong lên bảng biểu diễn bài hát.
- Lắng nghe
- Chú ý nghe hướng dẫn.
+Học sinh đọc âm hình tiết tấu. +Học sinh đọc kết hợp gõ theo âm hình tiết tấu.
- Học sinh đọc bài lý cây xanh theo tiết tấu.
- Học sinh tiếp tục đọc thơ 4 chữ khác theo hướng dẫn.
-Học sinh thực hiện theo hướng dẫn.
- HS vận dụng vào bài khác.
- Học sinh thực hiện. + Cả lớp.
ới nhiều hình thức.
D. Củng cố, dặn dò.
- Cho học sinh hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát Lý cây xanh, tập vỗ tay đúng phách, đúng tiết tấu lời ca.
- Nhận xét giờ học. 4’ + Nhóm, dãy. + Cá nhân. - HS hát kết hợp gõ đệm. - HS lắng nghe và ghi nhớ. *********************************************** KHỐI 3 TUẦN 9 Ngày soạn: 30/10/2016 Ngày giảng: 3/4/11 - 2016
TIẾT 9: ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀI CA ĐI HỌC, ĐẾM SAO, GÀ GÁY.I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Hát thuộc lời 3 bài hát, đúng giai điệu và tiết tấu lời ca. Hát đều giọng, đúng nhip.
2.Kĩ năng:
- Biết hát và gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu bài hát.
3.Thái độ:
- Tập biểu diễn 3 bài hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên.
- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa.
2. Học sinh: SGK – Thanh phách.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của GV Tg Hoạt động của HS A. ổn định tổ chức.
- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn đúng tư thế.
B. Kiểm tra.
- Kiểm tra trong quá trình ôn tập bài hát.
C. Bài mới:
1. Hoạt động 1
Ôn tập bài hát “Bài ca đi học”
1’
10’
- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn trật tự.
- GV treo tranh ảnh minh họa của bài “Bài ca đi học” cho HS quan sát và đoán xem nội dung trong bức tranh nói về bài hát nào?
- GV nhận xét. - GV bắt nhịp cho HS hát theo nhiều hình thức: + Hát không nhạc đệm. + Hát có nhạc đệm + Hát kết hợp gõ đệm
- GV cho HS hát theo nhiều nhóm, dãy, cá nhân.
- Nhận xét.
2. Hoạt động 2:
Ôn tập bài hát “Đếm sao”
- GV hỏi HS ở các bài hát trong chương trình lớp 3 chúng ta đã được học bài hát nào được viết ở nhịp 3?
- GV đàn và bắt nhịp cho HS hát lại bài hát này.
- Yêu cầu HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3, hát theo nhiều hình thức khác nhau. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm, dãy + hát cá nhân. - Nhận xét và đánh giá. 3. Hoạt động 3: ôn bài hát “Gà gáy”
- GV yêu cầu HS hát kết hợp múa vận động phụ họa cho bài hát.
- GV đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát “Gà gáy” Dân ca Cống (Lai Châu).
- Yêu cầu HS hát bài hát theo nhiều hình thức và hát kết hợp gõ đệm theo Phách. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm, dãy + Hát cá nhân. - GV nhận xét và đánh giá. D. Củng cố, dặn dò.
- Cho HS hát lại bài hát “Bài ca đi học” nhạc và lời của Phan Trần
10’ 10’ 4’ - HS quan sát - Lắng nghe. - HS hát theo HD của GV. - HS hát theo cả lớp, nhóm, dãy, cá nhân. - Lằng nghe - HS trả lời - HS hát - HS hát kết hợp gõ đệm - Lắng nghe - HS thực hiện - HS hát theo HD của GV + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm, dãy + Hát cá nhân. - Lắng nghe - HS hát theo HD
Bảng.
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về nhà ôn tập lại 3 bài hát và chuẩn bị trước cho bài hát mới.
- Lắng nghe và ghi nhớ. *************************************************** KHỐI 2 TUẦN 9 Ngày soạn: 30/10/2016 Ngày giảng: 1/2/11 - 2016
TIẾT 9: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG SINH NHẬT
Nhạc: Anh Lời việt: Đào Ngọc Dung.
I. MỤC TIÊU1.Kiến thức: 1.Kiến thức:
- H hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Chúc mừng sinh nhật”.
2. Kĩ năng:
- H biết bài hát được viết ở nhịp 3/4 có tính chất nhẹ nhàng, uyển chuyển.
3.Thái độ:
- H biết bài hát này là bài hát của nước Anh.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn và hát thuần thục bài hát “Chúc mừng sinh nhật”.
- Bảng phụ có chép sẵn bài hát “Chúc mùng sinh nhật”.