NGHE NHẠC I.MỤC TIÊU :

Một phần của tài liệu Giao an ki 1 (Trang 88 - 91)

D. củng cố,dặn dò (4’)

NGHE NHẠC I.MỤC TIÊU :

I.MỤC TIÊU :

1.Kiến thức :

- HS hát bài reo vang bình minh, hãy giữ cho em bầu trời xanh theo đúng sắc thái của bài hát

2.Kĩ năng :

- Hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày 2 bài hát theo nhóm, cá nhân.

3.Thái độ :

- HS nghe bài hát cho con sáng tác của nhạc sĩ Phạm Trọng Cầu.Qua bài hát nói lên tình cam yêu thương và kính

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC :

1. Giáo viên :

- Nhạc cụ quen dùng, nhạc cụ gõ đệm

- Tranh ảnh minh họa cho bài hát Reo vang bình minh. - Chuẩn bị 1 bài nhạc không lời.

2. Học sinh:

- SGK, thanh phách.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của giáo viên Tg (Phút)

Hoạt động của học sinh

1. Ổn định tổ chức:

- Nhắc HS ngồi học ngay ngắn đúng tư thế.

2. Kiểm tra bài cũ.

- Kiểm tra trong quá trình ôn tập

3. Bài mới.

3.1. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Reo vang bình minh”

- Tiết học hôm nay của chúng ta sẽ được ôn tập lại 2 bài hát: “Reo vang bình minh” và

1’

11’

- HS ngồi học ngay ngắn, trật tự.

bài “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”

- GV treo tranh ảnh minh họa và cho HS quan sát và đoán xem nội dung bức tranh nói về bài hát gì? và tác giả của bài hát?

- Nhận xét và đánh giá.

- GV đàn và bắt nhịp cho HS hát lại bài hát. - GV yêu cầu HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, theo tiết tấu lời ca theo nhiều hình thức khác nhau. + Hát đồng thanh + Hát theo nhóm, dãy + Hát cá nhân. - Mời HS nhận xét. - Nhận xét. - HD HS hát theo hình thức: Hát đối đáp và đồng ca.

2. Hoạt động 2:Ôn tập bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh”

- GV đặt câu hỏi ?

+ Hãy kể tên một số bài hát của Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước mà em biết?

+ Hãy nêu cảm nhận của em về bài hát? - Nhận xét.

- GV đàn giai điệu HS hát lại bài hát “Hãy giữ cho em bầu trời xanh” thể hiện bài hát theo nhịp đi.

- GV bắt nhịp cho HS hát bài hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách. Hát theo nhiều hình thức.

+ Hát theo tốp ca. + Hát theo nhóm. - Nhận xét

- GV đặt câu hỏi?

+ Hình ảnh nào trong bài hát tượng trưng cho hòa bình?

+ Hãy hát cả bài (hay câu hát 1) 1 bài hát khác nói về chủ đề hòa bình.

- Nhận xét.

3. Hoạt động 3: Nghe nhạc

- GV nhắc HS ngồi ngay ngắn để nghe nhạc. - GV cho HS nghe qua 1 đoạn nhạc không lời.

- GV giới thiệu tên bài và xuất xứ tác phẩm. - GV đặt câu hỏi?

+ Tác phẩm này co hay không?

11’ 8’ - HS quan sát và trả lời. - Lắng nghe - HS hát - HS hát kết hợp gõ đệm theo HD của GV. - HS nhận xét - Lắng nghe - HS chú ý. - HS trả lời - HS nêu cảm nhận - Lắng nghe

- HS hát theo yêu cầu

-HS hát theo HD của GV. - Lắng nghe - HS trả lời. - HS hát - Lắng nghe - HS ngồi ngay ngắn nghiêm túc. - HS chú ý lắng ngh - HS chú ý

+ Nhịp độ của bài nhạc này nhanh hay chậm.?

+ Giai điệu và sắc thái của tác phẩm này thế nào ?

- GV tóm lại nội dung và hình thức của tác phẩm để HS có thể hiểu được.

- GV cho HS nghe lại lần 2.

4.Củng cố bài :

- GV cho cả lớp ôn lại 2 bài hát 1 lần trước khi kết thúc.

- GV nhận xét tiết học

5. Dặn dò :

- Dặn HS về nhà ôn tập lại 2 bài hát này và chuẩn bị bài hát mới.

3’

1’

- HS trả lời

- HS chú ý lắng nghe - HS nghe lại lần 2 - HS hát ôn lại 2 bài hát. - Lắng nghe - Ghi nhớ. ****************************************** KHỐI 1 TUẦN 9 Ngày soạn:30 /10 /2016 Ngày giảng: 1/2/11 - 2016

Một phần của tài liệu Giao an ki 1 (Trang 88 - 91)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(193 trang)
w