- Một vài động tác phụ họa cho bài hát 2 Học sinh: SGK – Thanh phách.
3.1. Hoạt động 1:Ôn tập bài hát “Cò lả”
Giới thiệu bài.
- Tiết học hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát cò lả và tập đọc nhạc bài TĐN số 4
* Ôn tập bài hát “Cò lả”
- Giáo viên hát lại bài hát cò lả cho cả lớp nghe.
- Bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát 2 - 3 lần chú ý sửa sai cho học sinh
- Giáo viên hýớng dẫn học sinh hát phần xướng và phần xô
+ Phần 1 (phần xướng) từ con cò …ra cánh đồng. 1’ 4’ 10’ - HS ngồi học ngay ngắn trật tự. - 3 em lên bảng hát - Lắng nghe - Học sinh lắng nghe - Lắng nghe
- Học sinh hát ôn lại bài hát.
- Học sinh tập hát phần xô và phần xướng
+ Phần 2 (phần xô) từ tình tính tang … nhớ hay chăng
- Chia lớp thành 2 tổ, 1 tổ hát phần xướng, 1 tổ hát phần xô và ngược lại.
3.2. Hoạt động 2:Học Tập đọc nhạc số 4 “ Con chim ri”
Giới thiệu bài TĐN số 4. - GV hỏi?
+ Bạn nào biết trong bài TĐN số 4 có những nốt nhạc ǵ? và h́nh nốt nhạc gì?
+ Bạn nào đọc cho cô các nốt từ cao đến thấp và từ thấp lên cao.
- Nhận xét. Luyện cao độ
- Cho học sinh luyện đọc cao độ Đ-R-M-P-S-S-P-M-R-Đ
Luyện tập tiết tấu
- GV hướng dẫn luyện tiết tấu Đen đen - trắng - đen đen -trắng.
- GV yêu cầu HS đọc hình nốt kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- GV hướng dẫn HS nhìn vào bài TĐN số 4 nói tên nốt trong bài kết hợp gõ đệm tiết tấu vừa tập.
- Nhận xét.
Tập đọc từng câu
- GV đàn chuỗi âm thanh gồm 6 âm khoảng 2 – 3 lần.
- GV chỉ định một vài HS đọc lại. GV hướng dẫn sửa sai.
- Đàn chuỗi âm thanh thứ 2 tương tự như chuỗi âm thanh thứ nhất.
- GV yêu cầu HS đọc chuỗi âm thanh thứ 1 và 2 với nhau.
- Học chuỗi âm thanh 3 và 4 tương tự. Đọc cả bài
- Khi thực hiện từng chuỗi âm xong GV đàn giai điệu cả bài để HS đọc hòa với tiếng đàn, HS vừa đọc vừa gõ.
- GV cho Hs đọc nhiều lần theo nhiều hình thức khác nhau. 17’ HS thực hiện HS trả lời - Học sinh luyện đọc cao độ Đ - R - M - P - S - S - P - M - R - Đ - Học sinh đọc và gõ tiết tấu - HS thực hiện - HS nói tên nốt và kết hợp gõ đệm tiết tấu vửa tập - Lắng nghe - HS nghe - HS đọc và sửa sai - HS thực hiện tương tự - HS đọc - HS thực hiện tương tự - HS ghép toàn bài TĐN
+ Đọc đồng thanh + Đọc theo nhóm, dãy + cá nhân
- Nhận xét và sửa sai Ghép lời ca
- Khi thực hiện ghép cả bài xong GV đàn giai điệu cả bài 2 lần
+ Lần 1: HS đọc nhạc + Lần 2: HS ghép lời ca
- Đọc kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV chia lớp thành 2 nửa: GV đàn giai điệu 2 lần
+ Lần 1: nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghép lời (ngược lại)
Kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV chỉ định 1 – 2 HS hát lời bài TĐN số 4. - Nhận xét
4.Củng cố bài:
- GV đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát “Cò lả” kết hợp gõ đệm theo phách.
- Nhận xét tiết học: hôm nay cô thấy lớp ta thực hiện tương đối tốt cô khen ngợi những bạn thực hiện tốt và trong đó còn một số bạn thực hiện chưa chíng xác thì về nhà cần cố gắng hơn.
5.Dặn dò :
Về nhà các em ôn tập lại bài hát Cò lả và bài TĐN số đọc đúng trường độ cao độ của bài TĐN .
2’
1’
- HS đọc theo HD của GV.
- Lắng nghe và sửa sai - HS ghép lời ca theo hướng dẫn của GV - HS thực hiện - HS xung phong - Lắng nghe - HS thực hiện - Lắng nghe - Ghi nhớ _________________________________ KHỐI 5 TUẦN 13 Ngày soạn: 28/ 11/ 2016 Ngày giảng: 1/2 - 12/2016 ÂM NHẠC : TIẾT 13