cấp huyện
1.4.1. Sự cần thiết phải quản lý chất lượng dạy học ở trung tâmGDTX cấp huyện GDTX cấp huyện
Sở dĩ cần phải quản lý chất lượng dạy học ở trung tâm GDTX vì những lý do sau đây:
1.4.1.1. Chất lượng dạy học đang là vấn đề quan tâm của toàn xã hội
Hiện nay, chất lượng giáo dục nói chung, chất lượng dạy học nói riêng đang được toàn xã hội quan tâm, đồng thời có sự đánh giá không đồng nhất. Bên cạnh những đánh giá lạc quan về chất lượng giáo dục, chất lượng dạy học, không ít đánh giá còn thể hiện sự băn khoăn lo lắng.
1.4.1.2. Nội dung, chương trình, phương pháp dạy học ở Trung tâm GDTX không ngừng đổi mới
Việc không ngừng đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học ở trung tâm GDTX trực tiếp hoặc gián tiếp ảnh hưởng đến chất lượng dạy học. Sự ảnh hưởng này có thể góp phần nâng cao chất lượng dạy học cũng có thể làm giảm chất lượng dạy học. Vì thế, tăng cường quản lý chất lượng dạy học sẽ hạn chế mặt trái của đổi mới nội dung, chương trình, phương pháp dạy học ở trung tâm GDTX hiện nay.
1.4.1.3. Nâng cao ý thức trách nhiệm của giáo viên và học sinh trong quá trình dạy học
Khi việc quản lý chất lượng dạy học ở trung tâm GDTX được tăng cường sẽ nâng cao ý thức trách nhiệm của giáo viên và học sinh trong giảng
dạy- học tập. Giáo viên phải không ngừng cải tiến phương pháp giảng dạy, còn học sinh phải không ngừng cải tiến phương pháp học tập để có thể đạt kết quả dạy học cao nhất.