6. Phƣơng pháp luâ ̣n và phƣơng pháp nghiên cứu
2.1. Tổng quan địa bàn nghiên cứu
● Thông tin liên hệ
Trường có địa chỉ tại số 14 phố Pháo Đài Láng, phường Láng Thượng, quận Đống Đa, Hà Nội.
Điện thoại: (84 - 4) 3 775 6303 - Fax: 3 775 6304. Email: info@vipschool.edu.vn
● Sơ lƣợc vài nét về Hệ thống Giáo dục Hà Nội V.I.P (VIP Education System)
Hệ thống Giáo dục Hà Nội V.I.P (VIP Education System) là một trong những tổ chức giáo dục tiên phong trong việc đầu tư cơ sở vật chất và đổi mới phương pháp cũng như thiết kế một chương trình học xuyên suốt 4 cấp học tại 2 điểm trường:
- Trường Tiểu học Quốc tế VIP Hà Nội - Mẫu giáo & Tiểu học. - Trường Trung học Alfred Nobel - THCS & THPT.
Trường tiểu học Quốc tế VIP Hà Nội là trường phổ thông dân lập hoạt động theo Luật Giáo dục Việt Nam. Trường đào tạo theo chương trình giảng dạy của Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam và chương trình riêng của trường.
Chƣơng trình giảng dạy
+ Phần kiến thức cơ bản: Cùng việc giảng dạy đảm bảo theo chuẩn chương trình của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
+ Phát triển kỹ năng: Cùng với chuyến đi tập huấn kỹ năng mỗi học kỳ từ khối 2, học sinh hàng tuần được học 2 tiết kỹ năng.
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 35 + Ngoại ngữ: Bộ môn tiếng Anh, mỗi tuần, học sinh có 8 tiết tiếng Anh, đặc biệt đối với học sinh khá sẽ có 4 tiết phát triển kỹ năng nghe, nói và ngữ âm với giáo viên bản ngữ (Mỹ, Úc, Canada).
Ngoài ra, từ bậc THCS, học sinh sẽ được học thêm môn ngoại ngữ thứ 2 là tiếng Trung Quốc, 2 tiết/tuần.
+ Tin học: Ở bậc tiểu học, Hà Nội VIP trang bị cho học sinh các kiến thức và kỹ năng công nghệ thông tin về cả phần cứng, phần mềm, internet. Sang bậc trung học, học sinh được trang bị các kiến thức và kỹ năng công nghệ thông tin giúp học sinh thi đạt điểm tốt các chứng chỉ quốc tế về phần mềm văn phòng của của Microsoft MOS (Microsoft Office Speacialists) và đa phương tiện của Adobe ACA (Adobe Certified Associate).
+ Hoạt động ngoại khóa:
- Tham quan dã ngoại, thăm làng nghề truyền thống…
- Các hội diễn văn nghệ, chương trình biểu diễn, triển lãm sản phẩm học sinh.
- Các lớp ngoại khóa ngoài giờ: cờ vua, nhảy hiphop, mỹ thuật, tin học, múa, piano, guitar, organ…
- Các chương trình giao lưu với học sinh trong và ngoài nước. - Tham quan nước ngoài trong hè.
Liên thông giữa các cấp học
- Nhà trường bảo đảm tính liên thông các cấp học cho học sinh từ Mẫu giáo, Tiểu học tới THCS và THPT đối với tất cả học sinh hoàn thành các bậc học theo yêu cầu.
- Học sinh nắm được các kiến thức cơ bản và nâng cao vững vàng mà không cần đi học thêm, không phải làm bài tập về nhà và có đủ khả năng thi đỗ vào các trường THCS trong nước cũng như đi du học nước ngoài.
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 36
Sĩ số lớp học tiêu chuẩn
24 học sinh/lớp, tạo điều kiện cho giáo viên quan tâm tới từng học sinh, hướng dẫn học sinh hiểu bài, ôn tập và làm bài tập ngay trên lớp, không phải làm bài tập ở nhà.
Đội ngũ cán bộ quản lý
- Giám đốc Giáo dục: hiện nay đảm nhận cương vị này là một cán bộ tốt nghiệp cao học Quản lý tại Paris – Pháp.
- Hiệu trưởng trường Trung học Alfred Nobel: Nhà giáo ưu tú, nguyên Hiệu trưởng trường PTTH chuyên Hà Nội - Amsterdam.
- Hiệu trưởng trường Tiểu học Quốc tế VIP Hà Nội: Nguyên Hiệu trưởng trường Tiểu học Kim Liên.
- Phó hiệu trưởng trường Trung học Alfred Nobel: Nguyên Phó Hiệu trưởng trường THPT Việt Đức, Hà Nội.
- Cùng dàn nhân sự thuộc Trung tâm Hợp tác Phát triển thuộc Hệ thống Giáo dục VIP Hà Nội.
Đội ngũ giáo viên, cán bộ
- Đội ngũ giáo viên chủ nhiệm đều là giáo viên chủ nhiệm giỏi, nhiều kinh nghiệm, có tâm huyết với nghề, trách nhiệm cao với học sinh. Đặc biệt đội ngũ giáo viên chủ nhiệm trung học đều là giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp thành phố.
- Đội ngũ giáo viên giảng dạy các môn khoa học và ngữ văn trung học được tuyển chọn gồm các nhà giáo ưu tú, giáo viên trường chuyên Hà Nội- Amsterdam, Việt Đức, Trần Phú và các trường trọng điểm của Hà Nội, giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, nhiều giáo viên đạt giải cao nhất trong các kì thi giáo viên giỏi của ngành giáo dục Hà Nội, có kinh nghiệm hướng dẫn nhiều học sinh đạt giải học sinh giỏi quốc gia và quốc tế và nhiều kinh nghiệm luyện thi vào phổ thông chuyên và đại học.
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 37 - Bộ môn tiếng Anh do các chuyên gia nước ngoài giảng dạy cùng với các giáo viên Việt Nam dày dạn kinh nghiệm.
- Bộ môn kỹ năng do các giảng viên thuộc Trung tâm Kỹ năng VSC phụ trách.
- Bộ môn âm nhạc do các giảng viên của thuộc Trung tâm Âm nhạc VMS phụ trách.
- Các hoạt động ngoài giờ lên lớp và hoạt động ngoại khóa do các giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên chuyên trách đảm nhiệm.
Cơ sở vật chất
- Phòng học:
+ Thiết bị giảng dạy: giáo viên được trang bị máy tính có nối mạng ADSL, máy chiếu projector theo tiết, máy catssette, điện thoại tại phòng học để liên lạc với gia đình khi cần.
+ Điều kiện học tập: các phòng học đều có máy điều hòa nhiệt độ, đèn chống cận và ánh sáng tự nhiên, hệ thống bảng có thanh trượt, đảm bảo các điều kiện vệ sinh môi trường và quy cách khoa học đáp ứng yêu cầu của phương pháp dạy và học mới như thuyết trình, hội thảo hay hoạt động nhóm.
- Thư viện phong phú được trang bị hàng ngàn đầu sách tiếng Anh và tiếng Việt, được trang bị máy chiếu projector phục vụ các tiết xem phim.
- Phòng vi tính nối mạng ADSL cho học sinh học tập đảm bảo mỗi học sinh đều có máy tính để học.
- Phòng học kỹ năng: trang bị máy chiếu, màn hình TV, hệ thống âm thanh, giúp phát triển các kỹ năng mềm.
- Phòng bộ môn (âm nhạc, mỹ thuật). - Phòng y tế.
Tổ chức dạy học và sinh hoạt ngoài giờ
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 38 + Tiểu học: 08h00 đến 16h05, nghỉ thứ 7 và CN.
+ Trung học: 7h30 đến 16h30 nghỉ chiều thứ 7 và ngày CN. - Học sinh ăn trưa tại trường.
- Nhà trường tổ chức ô tô đưa đón học sinh nếu có nguyện vọng.
● Khái quát về trung tâm tâm lý và đội ngũ nhân viên công tác xã hội làm việc tại trƣờng học
Xuất phát từ thực tế của nhà trường có những học sinh gặp khó khăn trong quá trình thích ứng với môi trường học tập; đồng thời xuất phát từ nhu cầu của phụ huynh học sinh có con em gặp khó khăn tâm lý rất mong muốn có lớp học riêng để giúp các em hòa nhập và theo học được các môn học ở trường. Trung tâm tâm lý dành cho học sinh có khó khăn về vấn đề tâm lý, với mục đích đem đến cho các em sự chuẩn bị vững chắc, bước đệm ban đầu giúp các em có thể tham gia và thực hiện được hoạt động học tại trường. Lớp can thiệp sớm dành cho trẻ có rối nhiễu tâm lý là một mô hình hòa nhập, các em được hỗ trợ để hoàn thiện các kỹ năng còn thiếu hụt và ổn định về tâm trí để hòa nhập tốt với môi trường xung quanh.
Với đặc thù là lớp hỗ trợ các em học sinh có khó khăn, chương trình giảng dạy dựa trên sự kết hợp giữa chương trình công tác xã hội và chương trình trợ giúp tâm lý được thông qua bởi cố vấn tâm lý của nhà trường, một PGS.TS Tâm lý học tốt nghiệp tại Pháp. Trong đó, bao gồm từ vai trò giảng dạy các kỹ năng cơ bản mà học sinh đang thiếu hụt (ngôn ngữ, vận động, tư duy…) cho đến đánh giá, can thiệp, hỗ trợ giáo viên và gia đình trong quá trình giúp đỡ học sinh. Ngoài ra, trung tâm tâm lý cũng thiết kế mô hình trị liệu cá nhân và trị liệu nhóm giúp học sinh ổn định về mặt tâm lý để thúc đẩy học sinh tham gia hoạt động học tốt nhất.
Bên cạnh việc chăm chữa cho trẻ thì việc hỗ trợ phụ huynh trong quá trình chăm sóc các em tại gia đình cũng là mục tiêu mà trung tâm tâm lý
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 39 hướng đến, trao đổi thường xuyên với phụ huynh quy trình chăm sóc trẻ, các kỹ năng cần thiết để trợ giúp trẻ tại gia đình và các kiến thức liên quan đến sự phát triển của trẻ. Sự kết hợp chặt chẽ giữa các chuyên gia tâm lý và gia đình là yếu tố quan trọng thúc đẩy tiến trình can thiệp đạt kết quả cao.
Hiện có 2 nhân viên công tác xã hội được đào tạo bài bản, tốt nghiệp cử nhân ngành công tác xã hội làm việc tại trung tâm tâm lý trường. Ngoài ra trường còn có cố vấn tâm lý, một PGS.TS có rất nhiều kinh nghiệm và chuyên môn về sức khỏe tâm thần của trẻ em và thanh thiếu niên.
● Chu trình trị liệu cho trẻ có khó khăn tâm lý của Trung tâm tâm lý nhà trƣờng
Sơ đồ chu trình trị liệu cho trẻ có khó khăn tâm lý được triển khai tại trường tiểu học quốc tế VIP
Chu trình trên được trường tiểu học quốc tế VIP ứng dụng và phát triển trên điều kiện thực tiễn của nhà trường.
Trẻ có khó khăn tâm lý Nhà trường Trị liệu tâm lý Cộng đồng Gia đình - Giáo dục - Thông tin về bệnh và điều trị - Trị liệu tại trung tâm tâm lý nhà trường
- Các kỹ năng chăm sóc
- Mối liên kết vớ i các gia đình khác
-Trợ giúp giải quyết khó khăn
- Phát hiện sớm - Hỗ trợ tâm lý - Chăm sóc lâu dài - Nhu cầu tinh thần
- Tránh kì thị
- Sự tham gia đầy đủ của xã hội
GVHD: PGS.TS. Phạm Văn Quyết 40
2.2. Vài nét về lĩnh vực nghiên cứu: Khái quát về bệnh tăng động giảm chú ý ở trẻ em