4. Tiêu chuẩn 4: Kết quả giáo dục
5.2. Tiêu chí 2: Quản lý tài chính của trường theo chế độ quy định hiện hành.
a) Có đầy đủ hệ thống văn bản quy định hiện hành về quản lý tài chính, có quy chế chi tiêu nội bộ được Hội đồng nhà trường thông qua;
b) Lập dự toán, thực hiện thu chi, quyết toán và báo cáo tài chính theo chế độ kế tốn, tài chính của Nhà nước;
c) Thực hiện đầy đủ các quy định quản lý, lưu trữ hồ sơ chứng từ.
Chỉ số a: Nhà trường lưu trữ đầy đủ hệ thống văn bản quy định hiện hành về
quản lý Tài chính của các cấp Bộ, Sở, Phịng Tài chính. Bám sát các văn bản quy định hiện hành về quản lý tài chính để sử dụng đúng luật ngân sách. Việc cập nhật lưu trữ hệ thống văn bản về quản lý tài chính một cách đầy đủ và khoa học giúp cho việc chi đúng nguyên tắc tài chính một cách dễ dàng. [H19.5.02.01]; [H19.5.02.02]
Chỉ số b: Sau khi đã có dự tốn thu - chi, nhà trường căn cứ vào dự toán để
thực hiện việc chi cho các hoạt động và dạy học của trường theo Quy chế chi tiêu nội bộ đã được công khai trước Hội đồng sư phạm. Hàng năm Quy chế chi tiêu nội bộ được thảo luận và thông qua Hội đồng nhà trường một cách công khai, dân chủ.
Hết tháng, kế toán thực hiện khóa sổ cân đối thu-Chi một cách hợp lý đảm bảo đúng nguyên tắc tài chính. Cuối quý, cuối năm thực hiện lập báo cáo tài chính việc thu - chi ngân sách trình báo cáo tới cơ quan tài chính, cơ quan chủ quản, kho bạc Nhà nước giám sát. Nhà trường đảm bảo đúng quy trình dự tốn. [H19.5.02.03]
Chỉ số c: Hệ thống sổ sách, chứng từ liên quan đến tài chính đảm bảo đầy
đủ và hợp lệ. Thể hiện đầy đủ các nghiệp vụ tài chính của nhà trường một cách minh bạch rõ ràng trên hệ thống chứng từ sổ sách theo quy định của quản lý tài chính. Hết năm, tài chính thực hiện lưu trữ chứng từ sổ sách theo đúng quy định. [H19.5.02.04]
5.2.2. Điểm mạnh
Trường lưu trữ đầy đủ hệ thống văn bản chỉ đạo quản lý tài chính các cấp. Hệ thống hồ sơ, chứng từ được lưu trữ cẩn thận. Hàng năm làm tốt việc cơng khai tài chính thu - chi của nhà trường, khơng có hiện tượng khiếu kiện gì, cán bộ giáo viên yên tâm công tác.
Thực hiện ghi đúng, chi đúng, số liệu chính xác các chứng từ thu - chi. Hồ sơ, sổ sách, giấy tờ hợp lệ đúng nguyên tắc tài chính.
Hàng năm được phịng Tài chính và phịng giáo dục kiểm tra và duyệt quyết tốn đánh giá việc thu - chi hạch tốn rõ ràng, số liệu chính xác, sổ sách, mở đầy đủ ghi chép rõ ràng, đảm bảo đúng ngun tắc tài chính cơng khai minh bạch.
5.2.3. Điểm yếu
Trong công tác kiểm kê đánh giá tài sản cố định và thiết bị dạy học kết quả đạt chưa cao.
Kỹ năng sử dụng các phần mềm Kế tốn và quản lý tài chính của Kế tốn nhà trường cịn hạn chế
5.2.4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Tiếp tục cập nhật đầy đủ hệ thống văn bản quy định hiện hành về quản lý Tài chính một cách khoa học để dễ tra cứu, thực hiện. Cải tiến cách quản lý hệ thống sổ sách, chứng từ tài chính.
Từng bước ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào quản lý cơng tác tài chính. Sử dụng phần mềm kế tốn có bản quyền.
Tiếp tục có kế hoạch tự bồi dưỡng nghiệp vụ tài chính cho chủ tài khoản và kế toán.
5.2.5. Tự đánh giá: Đạt