- Nõng cao trỡnh độ học vấn cho người lao động
3.4.4.2. Hoạt động định hướng nghề nghiệp ngoài nhà trường:
Đảng ta cũng đó cú quan điểm: “Thực hiện phương chõm “học đi đụi với hành, giỏo dục gắn với xó hội”. Coi trọng hướng nghiệp và phõn luồng học sinh trung học, chuẩn bị cho thanh niờn, thiếu niờn đi vào lao động nghề nghiệp phự hợp với sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế trong cả nước và từng địa phương” [18, tr 109].
Hoạt động này chủ yếu là cú tớnh chất tư vấn giỳp cho học sinh phổ thụng, người lao động cú sự lựa chọn nghề nghiệp đỳng với năng lực bản thõn, hoàn cảnh gia đỡnh và nhu cầu của xó hội, bao gồm:
- Tư vấn, hướng nghiệp tại cỏc trung tõm dạy nghề và trung tõm giới thiệu việc làm: nội dung của cỏc hoạt động tư vấn, hướng nghiệp cho lao động núi chung, thanh niờn núi riờng là cung cấp thụng tin về yờu cầu nghề nghiệp, những chớnh sỏch, chế độ, địa chỉ liờn quan đến hoạt động nghề nghiệp, dạy nghề và tuyển dụng lao động trẻ... Từ đú giỳp cho thanh niờn lựa chọn nghề để học và cụng việc để làm phự hợp nhất với khả năng cỏ nhõn và nhu cầu sử dụng của doanh nghiệp và xó hội núi chung.
Trong kinh tế thị trường, hoạt động tư vấn, hướng nghiệp của cỏc trung tõm dạy nghề và giới thiệu việc làm ngày càng tăng và ỏp dụng cỏc cụng nghệ thụng tin hiện đại như Internet, Website...
- Tư vấn hướng nghiệp thụng qua cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng:
Trong xó hội hiện đại, hệ thống thụng tin đại chỳng (tivi, bỏo, đài, Internet, Website...) gúp phần rất quan trọng trong việc thụng tin, tư vấn hướng nghiệp cho thanh niờn. Nhiều chuyờn mục đó giỳp thanh niờn núi chung và học sinh tốt nghiệp phổ thụng núi riờng cú nhận thức đỳng đắn về nghề nghiệp và chọn nghề cho phự hợp với bản thõn và nhu cầu xó hội. Đặc biệt, là hỡnh thành cỏc chuyờn mục, cỏc trang thụng tin thị trường lao động, giới thiệu việc làm trờn cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng là hoạt động rất cú hiệu quả, trở thành hỡnh thức giao dịch phổ biến của thị trường lao động.
- Coi trọng tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thụng thụng qua cỏc bậc cha mẹ, cỏc tổ chức xó hội, nhất là đoàn thanh niờn:
Trong điều kiện mới thế hệ thanh niờn cú xu hướng chung là tự quyết định trong lựa chọn nghề nghiệp và việc làm. Tuy nhiờn vai trũ tư vấn của gia đỡnh, bạn bố, cỏc tổ chức xó hội... cũng cú ý nghĩa quan trọng. Khi cỏc bậc cha mẹ hiểu đầy đủ, đỳng đắn về nghề nghiệp thỡ việc tư vấn hướng nghề cho con em họ sẽ cú tỏc dụng thiết thực và hiệu quả lớn. Đồng thời cỏc tổ chức xó hội, đặc biệt là đoàn thanh niờn đưa cỏc hoạt động tư vấn hướng nghiệp vào cỏc chương trỡnh hành động của tổ chức mỡnh sẽ cú tỏc dụng rất lớn trong việc tư vấn hướng nghiệp cho thanh niờn đảm bảo phự hợp giữa năng lực, nguyện vọng cỏ nhõn, với yờu cầu của sản xuất, của xó hội. Đõy chớnh là thực hiện xó hội hoỏ trong định hướng nghề nghiệp núi chung, cho thanh niờn núi riờng.
Để thực hiện được nội dung trờn thỡ cỏc biện phỏp chủ yếu gồm:
• Xõy dựng cỏc chuyờn mục hướng nghiệp dành cho cỏc đối tượng là học sinh phổ thụng trờn cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng;
• Tăng cường tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thụng, người lao động dưới cỏc hỡnh thức như trả lời bạn đọc, mục hỏi đỏp...;
• Xuất bản cỏc ấn phẩm giới thiệu về cỏc ngành nghề và những căn cứ để lựa chọn nghề phự hợp dành cho học sinh phổ thụng, người lao động.
cỏc trung tõm dạy nghề, trung tõm dịch vụ việc làm phối hợp với cỏc nhà chuyờn mụn thụng qua cỏc tài liệu, tờ rơi... thụng qua cỏc bậc cha mẹ, hội phụ huynh học sinh, đoàn thể, tổ chức xó hội, trước hết là Đoàn Thanh niờn, Hội Liờn hiệp Thanh niờn, Hội Sinh viờn; nhất là hỡnh thành cõu lạc bộ hướng nghiệp trong tổ chức đoàn thanh niờn và xõy dựng chương trỡnh mục tiờu giỳp thanh niờn lập thõn, lập nghiệp.