Những yếu tố liên quan đến hoạt động thể thao ngoại khóa trong nhà trường

Một phần của tài liệu Ứng dụng bài tập thể dục thẩm mỹ trong hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm hỗ trợ nâng cao thể lực cho nữ sinh trường Đại học Tây Bắc (Trang 35 - 37)

nhà trường

Trong thời kì công nghiệp hóa – hiện đại hóa hiện nay thì một nhiệm vụ rất quan trọng đặt ra cho bậc giáo dục Đại học đó là phải nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học ở Đại học cho phù hợp với yêu cầu của đất nước và thời đại. GDTC là một trong các nội dung giáo dục của ngành Giáo dục và Đào tạo. Do đó, GDTC cũng như các mặt giáo dục khác, nó cần phải có sự đầu tư về trang thiết bị, sân bãi, dụng cụ…đó là những điều kiện đảm bảo cần thiết để phục vụ cho công tác giảng dạy và tập luyện ngoại khóa cũng như rèn luyện thể thao và các hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên. Việc đầu tư vào phục vụ cho hoạt động nội khóa TDTT cũng chính là đầu tư vào hoạt động ngoại khóa cho sinh viên.

Những năm gần đây, được sự quan tâm của Đảng và Nhà nước, thì công tác GDTC trong trường học đã có những tiến bộ đáng kể và rõ nét. Việc dạy và học thể dục nội khóa trong các trường học dần dần đi vào nề nếp. Tuy nhiên, trong thời đại ngày nay, khi mà nhu cầu cũng như nhận thức về vai trò của TDTT đối với sức khỏe con người được tăng lên một cách rõ rệt, đặc biệt với tầng lớp thanh thiếu niên – tầng lớp lao động chính trong xã hội tương lai – thì khi ngồi trên ghế nhà trường nếu mỗi em chỉ thực hiện và hoàn thành chương trình TDTT nội khóa thôi thì chưa đủ; mà các em cần phải có, phải tham gia vào các hoạt động TDTT ngoại khóa khác ngoài giờ học. Có như vậy năng lực thể thao của các em mới được phát huy triệt để từ đây chúng ta mới phát hiện ra các tài năng thể thao cũng như nâng cao thể lực cho các em. Chính vì những điều kiện trên mà chúng ta nhận thấy sự cần thiết để phát triển phong trào TDTT ngoại khóa cho sinh viên.

Để nâng cao được hiệu quả của hoạt động thể thao ngoại khóa chúng ta cần: - Trang bị cơ sở vật chất, trang thiết bị sân bãi dụng cụ đầy đủ thiết yếu cho tập luyện thể thao ngoại khóa.

- Thay đổi, củng cố phương pháp, hình thức tập luyện để thu hút sinh viên tham gia tập luyện thể thao ngoại khóa.

Có rất nhiều yếu tố chủ quan cũng như khách quan ảnh hưởng đến sự phát triển của phong trào TDTT ngoại khóa nữa. Khi được đáp ứng đầy đủ thì phong trào TDTT nội khóa cũng như ngoại khóa cũng sẽ phát triển mạnh mẽ tạo điều kiện thúc đẩy GDTC phát triển.

Một phần của tài liệu Ứng dụng bài tập thể dục thẩm mỹ trong hoạt động thể thao ngoại khóa nhằm hỗ trợ nâng cao thể lực cho nữ sinh trường Đại học Tây Bắc (Trang 35 - 37)