Đội ngũ giảng viên là yếu tố quan trọng của quá trình giáo dục cho mỗi nhà trường , trong đó phâm chất, năng lực, nhân cách của giáo viên tác động tích cực đối với học sinh, là người dẫn dắt học sinh đi tìm tri thức, kiến thức tạo ra sản phâm có ích cho xã hội
Thực trạng số lượng:
Tống số cán bộ, giáo viên, nhân viên biên chế của trường 132 người, trong đó giáo viên cơ hữu là 90 người, và 42 người là cán bộ và nhân viên phục vụ, giáo viên thỉnh giảng 42 người
Tống số giáo viên cơ hữu và thỉnh giảng : 132 người; trong đó
+ Khoa giáo dục đại cương : 15 + Khoa kế toán: 20
+ Khoa công nghệ thông tin: 16 + khoa quản trị kinh doanh: 30
63
những mặt mạnh và mặt yếu của đội ngũ giảng viên, từ đó là nguyên nhân để tìm ra các giải pháp thích hợp.
Bảng 2.3. Số lượng giảng viên Trường Cao đang kỹ thuật công nghệ Vạn
(Nguồn : Phòng tô chức hành chính - tỉnh đến tháng 6/2013)
Nhận thấy sự thiếu hụt đội ngũ giáo viên ở các khoa trong trường. Do vậy nhà trường hiện nay đang có kế hoạch tuyển nhân sự thiếu này.
Thực trạng về giáo viên của trường cho thấy thiếu về số lượng, như đã nêu trên. Theo đáng giá của 90 giáo viên về tình hình đội ngũ giáo viên hiện nay ở trường có 87.5% là thiếu, 12.5% trả lời rất thiếu. Như vậy, 100% ý kiến cho rằng đội ngũ giáo viên là thiếu so với yêu cầu phát triẻn trường . Đây cũng là điều kiện làm hạn chế trong việc lập kế hoạch phát triển dài hạn của
Thực trạng về chất lượng 64
(Nguồn : Phòng tố chức hành chỉnh - tính đến thảng 06/2013 )
Bảng thống kê cho thấy tỉ lệ GV có trình độ đại học giữ số lượng lớn
(70%).
Theo báo cáo của Bộ GDĐT, tỉ lệ GV có học hàm, học vị của các trường cao đắng, đại học trong cả nước hiện nay là : GS , PGs : 5.26%;
Tiến sĩ, Tiến sĩ khoa học: 12,43%; Thạc sĩ : 32,26%. Trong khỉ đó, ở trường cao đắng kỹ thuật công nghệ Vạn Xuân chỉ có 01 PGs, 4 Tiến sĩ. Đa phần là giáo viên có trình độ đại học