trường trung học cơ sở
Trong những năm qua, ngành giáo dục và đào tạo Tương Dương đã chú trọng đến việc đánh giá xếp loại, tuyên chọn và sàng lọc đội ngũ giáo viên, trong đó có đội ngũ giáo viên THCS. Trong những năm qua, công tác tuyến chọn, sàng lọc đội ngũ giáo viên được giao cho phòng Nội vụ tham mưu xử lý trực tiếp. Phòng GD&ĐT Tương Dương đã trién khai đánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của các bậc học một cách kịp thời, đảm bảo tính dân chủ, công bằng, khách quan, làm cơ sở cho việc tuyển dụng, sàng lọc đội ngũ giáo viên các bậc học.
Bên cạnh đó thì công tác này trong những năm qua còn tồn tại nhiều bất cập.
-về công tác đánh giá xếp loại giáo viên ở một số đơn vị còn mang tính đối phó, hình thức, nế nang, cào bằng nên hiệu quả chưa cao. Một vài cơ sở đánh giá xếp loại giáo viên chưa đúng quy trình, chưa bám sát vào các văn bản hướng dẫn của cấp trên, còn mang tính chủ quan, chưa thường xuyên hên tục, chưa đảm bảo tính dân chủ.
-về công tác sàng lọc, tuyển chọn: Có một số trường chưa căn cứ vào đánh giá, sàng lọc đúng đối tượng mà còn theo cảm tính, nể nang, né tránh nên chưa tạo được đồng thuận trong tập thể; có những thời điểm việc tuyển dụng chưa đặt ra các tiêu chí rõ ràng. Vì thế, hàng năm có hàng chục sinh
viên tốt nghiệp chính quy các trường cao đắng và đại học sư phạm với tấm bằng khá, giỏi nhưng vẫn không được tuyển dụng nhưng có một số em tốt nghiệp không chính quy vẫn được tuyển dụng.
Với việc thực hiện Quyết định số 62/2007/QĐ-BGDĐT của Bộ trưởng Bồ GD&ĐT thì công tác tuyển dụng giao cho phòng NỘI vụ tham mưu nên phòng GD&ĐT mất đi quyền chủ động chọn nguồn nhân lực giáo viên cho mình mà phải chịu sự chi phối của phòng Nội vụ, nên quá trình tuyển chọn và sàng lọc giáo viên còn nhiều bất cập, không phải lúc nào việc tuyển chọn cũng đúng việc và có sự đồng thuận giữa hai phòng chức năng.
- Công tác luân chuyển giáo viên: Đây là bài toán mà ngành giáo dục nói chung, ngành giáo dục huyện Tương Dương nói riêng luôn phải giải quyết thường xuyên hàng năm. Trong những năm qua, ngành giáo dục huyện Tương Dương đã có nhiều cố gắng trong công tác luân chuyển đội ngũ giáo viên nhằm đảm bảo cho công tác quy hoạch mạng lưới trường lớp, đội ngũ giáo viên, đồng thời nâng cao chất lượng đội ngũ các trường học ở vùng khó khăn trong huyện, đáp ứng được nguyện vọng của một số giáo viên. Công tác luân chuyển cơ bản đã mang tính công bằng, kịp thời cho các đơn vị, việc luân chuyển giáo viên có thời hạn