Để việc giáo dục đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh cho sv đạt hiệu quả cao, mang tính toàn diện thì quá trình giảng dạy của giảng viên Bộ môn Lý luận Chính trị là chưa đủ, mà cần có sự phối họp chặt chẽ, đồng bộ giữa các tổ chức trong nhà trường. Đảng ủy, Ban giám hiệu chỉ đạo quá trình giáo dục đạo đức cho sv. Các khoa, phòng quản lý sv về học tập cũng như rèn luyện đạo đức. Đoàn Thanh niên tổ chức các hoạt động gắn với chủ đề giáo dục đạo đức theo tư tưởng Hồ Chí Minh, thu hút sv tham gia.
Để sự phối hợp chặt chẽ giữa các tổ chức đoàn thể, các khoa, phòng đem lại hiệu quả giáo dục, nhà trường cần thực hiện một số biện pháp sau:
- Đảng úy, Ban giám hiệu phải theo dõi sát sao, nắm rõ tình hình học tập cũng như rèn luyện đạo đức của sv các khóa đê có những điều chỉnh thích hợp. Phổ biến sâu rộng cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong toàn trường. Thường xuyên kiểm tra, theo dõi quá trình giáo dục đạo đức cho sv của đội ngũ cán bộ, giảng viên. Kiên quyết xử lý nghiêm những sv vi phạm đạo đức, đồng thời có chính sách khen thưởng kịp thời đối với những sv có kết quả rèn luyện tốt.
- Xây dựng nề nếp trong trường học. Mỗi thầy, cô giáo phải là một tấm gương để sv noi theo. Các khoa, phòng không chỉ chú trọng kết quả học tập mà còn phải chú trọng kết quả rèn luyện đạo đức của sv. Hàng tháng, hàng quý, từng học kỳ phải có báo cáo kết quả lên Ban giám hiệu để nắm rõ tình
hình. Giữa các tổ chức, các khoa, phòng có sự phối họp lẫn nhau trong việc