Hỡnh trụ (5’) G Đưa hỡnh 73 lờn giới thiệu khi quay

Một phần của tài liệu N HÌNH 9 (Trang 167 - 168)

I. Chu ẩn bị

1.Hỡnh trụ (5’) G Đưa hỡnh 73 lờn giới thiệu khi quay

G Đưa hỡnh 73 lờn giới thiệu khi quay

hỡnh chữ nhật ABCD quanh cạnh CD cố định, ta được một hỡnh trụ. G Giới thiệu:

- Cỏch tạo nờn hai đỏy của hỡnh trụ, đặc điểm của đỏy.

- Cỏch tạo nờn mặt xung quanh của hỡnh trụ.

- Đường sinh, chiều cao, trục của hỡnh trụ. G H Thực hành quay hỡnh chữ nhật ABCD quanh cạnh CD cố định bằng đồ dựng.

- Học sinh quan sỏt giỏo viờn thực hiện. ? H Một em đọc lại cỏc thụng tin (SGK – Tr107) - Học sinh đọc (SGK – Tr107) G Cỏc em hóy làm ?1 ?1 ? H Cỏc em hóy quan sỏt vật hỡnh trụ mà mỡnh mang theo và cho biết đỏy, đõu là mặt xung quanh, đõu là đường sinh của hỡnh trụ đú.

G Vận dụng làm bài tập 1 (SGK – Tr10)

Gọi bỏn kớnh là r, đường kớnh đỏy là d = 2r, chiều cao h. h r Mặt đắy Mặt xung quanh Mặt đắy d 2. Cắt hỡnh trụ bởi một mặt phẳng (10’) ? Khi cắt hỡnh trụ bởi một mặt phẳng song song với đỏy thỡ mặt cắt là hỡnh gỡ?

- Khi cắt hỡnh trụ bởi một mặt phẳng song song với đỏy thỡ mặt cắt là hỡnh trũn.

? Khi cắt hỡnh trụ bởi một mặt phẳng song song với trục thỡ mặt cắt là hỡnh gỡ?

- Khi cắt hỡnh trụ bởi một mặt phẳng song song với trục thỡ mặt cắt là hỡnh chữ nhật. G Cắt trực tiếp trờn hai hỡnh trụ (bằng củ cải hoặc củ cà rốt cú dạng hỡnh trụ) để minh họa. G Cỏc em hóy quan sỏt hỡnh 75 – SGK.

G Phỏt cho mỗi bàn học sinh một ống nghiệm hỡnh trụ hở hai đầu.

? Cỏc em hóy thực hiện ?2 và cho biết kết quả?

?2: Mặt nước trong cốc là hỡnh trũn. Mặt nước trong ống nghiệm khụng phải hỡnh trũn.

Một phần của tài liệu N HÌNH 9 (Trang 167 - 168)