tuyên truyền giáo dục về ựường lối, chắnh sách của đảng và pháp luật của Nhà nước; lớp bồi dưỡng công tác dân vận.
Cán bộ Văn hóa -
xã hội 1 ngày Tại quận
Tháng
8,9/2014 - Lớp tin học văn phòng Cán bộ phường. 7 ngày Tại quận
Trường đại Học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế 96
PHIẾU đIỀU TRA
( đối với cán bộ, công chức phường) I Thông tin cá nhân
1. Họ và tên: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ2.Năm sinhẦẦẦẦ, 3.Giới tắnhẦẦẦ 4. Chức vụ (chức danh) hiện tại:ẦẦẦẦẦẦẦ... 5.Công việc chắnh ựược giao: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ 6. Trình ựộ giáo dục phổ thông (ựã tốt nghiệp lớp mấy/ thuộc hệ nào): ẦẦẦẦẦ 7. Trình ựộ chuyên môn cao nhất: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ
(TSKH, TS, Ths, cử nhân, kỹ sư, cao ựẳng, trung cấp, sơ cấp; chuyên ngành) 8. Lý luận chắnh trị:ẦẦẦẦẦẦẦ, (Cao cấp, trung cấp, sơ cấp và tương ựương) 9. Quản lý Nhà nước:ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ
(Chuyên viên cao cấp, chuyên viên chắnh,chuyên viên, cán sự)
10. Ngoại ngữ:ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ, 11. Tin học: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ..
II Thông tin ựi ều tra
12. Số lớp tham gia ựào tạo bồi dưỡng trong năm: ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ. 13. đánh giá tham gia bao nhiêu lớp ựạt hiệu quả ựúng yêu cầu công việc: ẦẦẦ. 14. Mức ựộ hiệu quả của các lớp ựào tạo, bồi dưỡng:
Rất hiệu quả ; Hiệu quả ; Không hiệu quả 15. Nguyện vong tham gia các lớp ựào tạo, bồi dưỡng nâng cao:
Mong muốn ; Không mong muốn
16. đánh giá thời gian học tập bồi dưỡng: Ngắn ; Phù hợp ; Dài 17. đánh giá Cơ sở vật chất lớp học, trung tâm ựào tạo, bồi dưỡng:
Tốt ; Khá ; Trung bình
18. đội ngũ giảng viên: Rất nhiệt tình ; Nhiệt tình ; Không nhiệt tình 19. Bài giảng: Hiểu bài, áp dụng vào thực tế
Hiểu bài, áp dụng vào thực tế ắt Không hiểu bài, không áp dụng vào thực tế
20.Chế ựộ chắnh sách trong ựào tạo, bồi dưỡng: Tốt ; Khá ; Trung bình 21. Việc sử dụng CBCC ựược đTBD theo chuyên môn:Phù hợp ;Chưa phù hợp
Trường đại Học Nông Nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế 97 22. Công tác ựánh giá công việc sau khi đTBD:
Thường xuyên ;Thỉnh thoảng ;Không