I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
26. KHƠNG CHƠI CÁC TRỊ CHƠI NGUY HIỂM I MỤC TIÊU BÀI HỌC
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
-Nhận biết các trị chơi nguy hiểm như đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau…
-Biết sử dụng thời gian nghỉ giữa giờ ra chơi vui vẻ và an tồn.
-Biết xử lý khi xảy ra tai nạn, báo cho người lớn hoặc thầy cơ giáo đưa người bị nạn đến cơ sở y tế gần nhất
-Giáo dục cho HS : khơng nên chơi những trị chơi nguy hiểm .
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI
-Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thơng tin: Biết phân tích, phán đốn hậu quả của những trị chơi nguy hiểm đối với bản thân và người khác.
-Kĩ năng làm chủ bản thân: Cĩ trách nhiệm với bản thân và người khác trong việc phịng tránh các trị chơi nguy hiểm.
III.CÁC PHƯƠNG PHÁP/KĨ THUẬT DẠY HỌC CĨ THỂ SỬ DỤNG
-Trị chơi
IV.PHƯƠNG TIỆN DẠY HOC
- Các hình SGK trang 50;51
V. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/. Ổn định
- GV cho cả lớp hát vui - Cả lớp hát vui
2/. Kiểm tra bài cũ
- GV hỏi tiết học trước các em học bài gì? -Bài : Một số hoạt động ở trường (tt) -Hãy giới thiệu một số hoạt động ở trường
mà bạn đã tham gia ? -HS trả lời
-GV nhận xét -HS lắng nghe
3/. Bài mới
-Khám phá
-Hơm nay các em sẽ học và tìm hiểu về các trị chơi cĩ ích và cĩ hại đối với bản thân qua bài “Khơng chơi các trị chơi nguy hiểm ”
-HS lắng nghe
-GV ghi bảng tựa bài - HS nhắc lại tựa bài
-Kết nối
Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Mục tiêu:
- Biết cách sử dụng thời gian nghỉ ở trường sau cho vui vẻ, khoẻ mạnh và an tồn. - Nhận biết một số trị chơi dể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác.
Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát hình trang 50, 51 SGK, hỏi và trả lời câu hỏi với bạn
- HS theo dõi và quan sát tranh.
- 2 HS ngồi cạnh nhau và hỏi nhau theo câu hỏi gợi ý
- Vài cặp lên hỏi - đáp với nhau.
- Bạn cho biết tranh vẽ gì? - Học sinh trong giờ ra chơi.
- Chỉ vài nơi những trị chơi dể gây nguy
hiểm cĩ trong tranh vẽ? - Đánh quay, rượt đuổi, đá bĩng …
- Điều gì cĩ thể xảy ra nếu chơi trị chơi nguy hiểm đĩ?
- Xảy ra tai nạn. - Bạn sẻ khuyên các bạn trong tranh như
thế nào? - Khơng nên chơi các trị chơi nguy hiểm.
- HS hoặc GV nhận xét bổ sung để hồn thiện câu trả lời và kết luận
Kết luận::Sau những giờ học mệt mỏi, các em cần đi lại vận động giải trí bằng cách chơi một số trị chơi, song khơng nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học và cũng khơng nên chơi những trị chơi dễ gây nguy hiểm như bắn súng cao su, đánh quay, ném nhau …
-HS lắng nghe
Hoạt động 2: Thảo luận nhĩm
- Cho HS thảo luận nhĩm kể những trị
gian nghỉ trưa. - Gọi đại diện nhĩm lên trình bày kết quả
thảo luận của nhĩm. - Đại diện nhĩm lên trình bày kết quả
+ Nhĩm nhận xét trong số trị chơi đĩ, những trị chơi nào cĩ ích và những trị chơi nào nguy hiểm.
- GV phân tích mức độ nguy hiểm của một số trị chơi.
-HS lắng nghe - Chơi bắn súng cao su thì dễ bắn vào đầu,
vào mắt người khác.
- Đá bĩng trong giờ ra chơi dễ gây mệt mỏi, ra mồ hơi nhiều, quần áo bẩn sẽ ảnh hưởng đến việc học tập trong các tiết sau. - Leo trèo cĩ thể ngã, gãy chân tay
4/. Vận dụng