6. Cấu trúc khóa luận
1.3.1 Đặc điểm chung
Người dùng tin là yếu tố cơ bản của mọi hệ thống thông tin. Đó là đối tượng phục vụ của công tác thông tin tư liệu. Người dùng tin là người sử dụng thông tin để thỏa mãn nhu cầu của mình. Như vậy, người dùng tin trước hết phải là người có nhu cầu tin, là chủ thể của nhu cầu tin. Đồng thời người có nhu cầu tin chỉ có thể trở thành người dùng tin khi họ sử dụng thông tin (trực tiếp hoặc thông qua các sản phẩm và dịch vụ thông tin), hoặc có điều kiện để sử dụng thông tin, thỏa mãn nhu cầu của mình. Trong hoạt động TTTV người dùng tin như là yếu tố tương tác 2 chiều với các đơn vị thông tin. Vai trò đó được thể hiện: Người dùng tin là cơ sở để định hướng các hoạt động của đơn vị thông tin, là người đánh giá các hoạt động TTTV, chính sách bổ sung phụ thuộc vào nhu cầu của người dùng tin, đồng thời người dùng tin cũng tham gia sản sinh ra thông tin mới. Như vậy, người dùng tin là yếu tố thiết yếu của một trung tâm thông tin. Họ là yếu tố năng động của trung tâm thông tin.
Mỗi cơ quan TTTV có đối tượng người dùng tin khác nhau tùy thuộc vào loại hình, chức năng, nhiệm vụ của cơ quan TTTV đó. Thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 thuộc hệ thống thư viện các trường đại học, có đối tượng phục vụ chủ yếu là cán bộ, giảng viên và sinh viên.
Hiện nay, người dùng tin của thư viện trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 đang phát triển nhanh chóng cả về số lượng và thành phần. Sự gia tăng nhanh chóng về số lượng người dùng tin xuất phát từ việc nhà trường đã phát triển về số lượng cũng như chất lượng các ngành nghề đào tạo. Trong giai đoạn hiện nay, mỗi năm nhà trường tuyển sinh 2000 sinh viên hệ chính quy, bên cạnh đó là các hình thức đào tạo theo địa chỉ, cử tuyển, hệ vừa học vừa làm... Các ngành đào tạo đại học gồm 23 ngành, trong đó có 12 ngành cử nhân sư phạm và 11 ngành cử nhân khoa học, chủ yếu thuộc về các ngành khoa học cơ
18
bản và khoa học xã hôi. Ngoài ra, nhà trường còn đào tạo 9 chuyên ngành thạc sĩ và 1 chuyên ngành nghiên cứu sinh.