9. Cấu trúc của luận văn
3.2.2. Giải pháp 2: Quản lí việc thực hiện nghiêm túc các quy chế thi,
kiểm tra và đánh giá kết quả học tập của sinh viên
3.2.2.1. Mục đích
Tạo ra môi trường nghiêm túc, khách quan, công bằng trong hoạt động thi và kiểm tra, đánh giá KQHT.
Tạo thành thói quen trao đổi, tương tác thẳng thắn giữa GV và SV về hoạt động KTĐG và QL hoạt động KTĐG.
Hạn chế và tiến tới không còn tiêu cực, gian lận trong thi cử.
3.2.2.2. Nội dung giải pháp
Đảm bảo tạo mọi điều kiện tốt về kinh phí, thời gian, trang thiết bị phục vụ nhu cầu của GV, cán bộ, nhân viên và SV nhằm khai thác và thực hiện tốt nội dung các quy định trong quy chế thi, kiểm tra.
Quản lý, theo dõi, nhắc nhở việc chấp hành các quy định và quy trình trong KTĐG. Khuyến khích và tạo điều kiện cộng tác giữa GV, nhân viên và SV trong quá trình thực hiện.
Phân công, giao nhiệm vụ thực hiện quy chế phải đúng người, đúng đối tượng và chức năng nhiệm vụ. Căn cứ năng lực chuyên môn, trình độ, đạo đức và tư cách, quan tâm tới tâm lí, sở trường của mỗi nhân viên.
Thường xuyên cập nhật thông tin trên website của nhà trường về các văn bản liên quan tới hoạt động KTĐG và QL KTĐG của các đơn vị trong trường.
Công khai nội dung và những vấn đề còn yếu kém trong công tác KTĐG và QL KTĐG của toàn trường ở các khâu: lập kế hoạch, ra đề thi, coi thi, chấm thi, xử lí kết quả thi, QL kết quả thi, QL bảo quản bài thi. Đồng thời xin ý kiến đóng góp của GV, cán bộ, nhân viên và SV nhằm khắc phục những yếu kém và phát huy tốt hoạt động KTĐG và QL hoạt động KTĐG.
3.2.2.3. Cách tiến hành giải pháp
Tổ chức tuyên truyền trong toàn thể GV, cán bộ nhân viên và SV về mục tiêu, nội dung và ý nghĩa của việc thực hiện quy chế thi, kiểm tra. Thông tin trên website toàn bộ nội dung quy chế và các văn bản hướng dẫn thực hiện có liên quan đến quy chế KTĐG.
Phối hợp với các tổ chức, đoàn thể trong nhà trường như Công đoàn, Đoàn thanh niên, Hội SV cùng tham gia; tổ chức cho toàn thể đoàn viên Công đoàn, Đoàn thanh niên tham gia học tập, nâng cao hiểu biết về quy chế, tổ chức thi tìm hiểu về quy chế thi, kiểm tra dưới nhiều hình thức khác nhau.
Tổ chức các lớp học, hoặc tập huấn, hoặc hội thảo, hay báo cáo chuyên đề... cho GV, cán bộ và nhân viên tham gia công tác ĐT hoặc trực tiếp tham gia hoạt động KTĐG trong đơn vị mình.
Việc yêu cầu SV thực hiện đúng nội dung quy chế cần được thực hiện ngay từ tuần đầu tiên khi SV tham gia sinh hoạt Tuần lễ công dân, học chính trị đầu năm. Sau đợt sinh hoạt này SV được tổ chức thi tìm hiểu về quy chế, viết báo cáo thu hoạch trong đó có nêu những ý kiến đóng góp, kiến nghị với nhà trường. Các kết quả này nên được tính và đưa vào điểm rèn luyện cho SV.
Phòng KT & ĐBCL là nơi tiếp nhận các ý kiến đóng góp xây dựng, các biện pháp nhằm thực hiện tốt quy chế, tư vấn cho Hiệu trưởng để sửa đổi, bổ
sung những điều cần thiết trong quy chế KTĐG cho phù hợp hơn với điều kiện thực tế. Là đơn vị chịu trách nhiệm chính về việc xây dựng các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn tổ chức thực hiện và là đơn vị tham gia trực tiếp QL KTĐG KQHT của SV.