Đọc-hiểu văn bản:

Một phần của tài liệu Rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài (Trang 60 - 63)

1. Khung cảnh tiễn bạn (Hai câu đầu) câu đầu)

- Không gian: Lầu Hoàng Hạc. Chọn nơi này vì vị trí ở trên cao, dễ quan sát, dễ nhìn thấy và người tiễn đưa sẽ nhìn thấy người ra đi xa hơn, lâu hơn =>Bộc lộ tình cảm của tác giả trong lúc tiễn đưa

- Thời gian: giữa tháng ba (mùa xuân)

- Hoa khói trên sông → khung cảnh thi vị, đẹp nhưng đượm buồn, tâm trạng nhà thơ trong buổi tiễn bạn.

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung bài học

Cận.

- So sánh từ “cố nhân” trong nguyên bản và từ “bạn” trong bản dịch - GV nhận xét - Cảnh tiễn đưa có điều gì đặc biệt không?

- Hai câu cuối bài thơ nói lên điều gì?

-Trong hai câu cuối, các em chỉ ra chỗ thoát ý giữa phần phiên âm và dịch thơ - GV nhận xét

- Hình ảnh “cô phàm” nói lên điều gì?

- Cả bài thơ có từ nào tả về tâm trạng không? -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời -HS trả lời - “Cố nhân” → “bạn” giảm ý nghĩa, mất sắc thái trang trọng của hai chữ “cố nhân”.

- Cảnh tiễn đưa bạn không rượu, không nước mắt, không lời tạ từ nhưng chứa đựng tình cảm sâu sắc thiết tha của Lí Bạch.

2. Nỗi lòng của tác giả (hai câu cuối) cuối)

- Tâm trạng buồn, luyến tiếc trong buổi chia tay.

- Cô phàm: Cánh buồm cô độc, lẻ loi trên dòng sông.

+ Mạnh Hạo Nhiên ra đi trong cô đơn

+ Sự cô đơn của tác giả → dõi mắt theo đến tận chân trời.

Cánh buồm đã khuất chỉ còn lại màu xanh của trời của nước.Tác giả trông theo hình bóng của bạn mình cho đến khi mất hút vào thiên nhiên => Tác giả đầy tâm trạng, đầy tình cảm.

=> Cả bài này không có từ nào nói về tâm trạng nhưng cả bài là một tình cảm sâu nặng của tác

Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung bài học

- Cả bài này không có từ nào nói về tâm trạng nhưng cả bài là một tình cảm sâu nặng của tác giả đối với bạn mình, anh (chị) hãy nêu vị trí của tình bạn trong cuộc sống.

-HS chia nhóm giả đối với bạn mình => “Ý tại ngôn ngoại”.

Hoạt động 4: Củng cố

- Hãy nêu nghệ thuật nổi bậc của bài này . -Tình cảm của người đưa tiễn được thể hiện như thế nào? -Anh(chị) hãy nêu suy nghĩ của mình khi cuộc sống thiếu tình bạn. -HS trả lời -HS trả lời -HS chia nhóm thảo luận. III. Tổng kết: Ghi nhớ (SGK, tr.114) 4. Hướng dẫn học sinh về nhà

− Học thuộc phần phiên âm và dịch thơ.

− Chuẩn bị bài Cảm xúc mùa thu. 5. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy

3.2.2. Giáo án 2

NGƯỜI TRONG BAO

Một phần của tài liệu Rèn luyện kĩ năng mềm cho học sinh trung cấp chuyên nghiệp qua dạy học văn học nước ngoài (Trang 60 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(83 trang)
w